lauseenjäsenet
lauseenjäsennys
1)
1) Mitä lauseenjäsennys tarkoittaa? lauseenjäsenten nimeämistä
2) Mistä lauseenjäsennys aloitetaan? Predikaatin etsimisestä
3) Missä järjestyksessä lauseenjäseniä aletaan sitten etsiä? onko lauseessa subjekti(tekijä),onko lauseessa objektia(tekemisen kohde), onko lauseessa adverbiaaleja
3)
a) Ääninäyttelijän työ on mielenkiintoista.
b) Jukka Rasilan ääni sopii täydellisesti Shrek-elokuvan aasille.
c) Lego-elokuvassa Emmetille äänen antaa Riku Nieminen, mutta kuka on tyylilyyli?
d) Etkö tunnista Iina Kuustosta?
e) Suomessa dubataan vain lasten animaatioelokuvia.
f) Ääninäyttelijän täytyy osata lukea myös äänikirjoja.
t.2
a) Leikkaus pilasi oopperalaulajan uran
b) Löysikö kaksinenäinen koira viimeinkin kodin?
c) Piereskelevät lehmät räjäyttivät navetan
d) Nainen söi vuoden pelkkiä Starbucksin ruokia
(otsikot: iltalehti.fi/hullumaailma, luettu 16.10.2014)
t.3
a) Näen tänään Kauppakadun kahvilassa parhaan ystäväni Fannin.
b) Fanni on ollut paras ystäväni päiväkodista asti.
c) Nykyään tapaamme harvemmin kuin ennen, koska Fanni on toisessa koulussa.
d) Fanni on käynyt kampaajalla ja värjännyt hiuksensa punaisiksi.
e) Onkohan punainen väri hyvä?
t.4
a) Lego-torni kaatuu helposti. Objekti
b) Pia rakentaa tornin Lego-palikoista. Objekti
c) Tornia rakennettiin koko päivä. subjekti
d) Tämä rakennelma on torni. objekti
e) Tornissa on pilviä hivelevä huippu. adverbiaali
f) Lego-ukko kiipeää torniin. objketi
t.5 subjekti predikaatti adverbiaali objekti
a) ( Moni lapsi) osaa rakentaa (upeita) (Lego-hahmoja.)
subj. pre. pred:vi ad.
b)( Lego) on (tanskalainen) (tuotemerkki.)
adv. pre. adv. obj.
c) (Nykyään) myydään (monenlaisia) (Lego-sarjoja.)
pre. subj. adv. pre. pred:vi obj.
d) Oletko( sinä) (lapsena) rakentanut (kokonaisia) (Lego-kaupunkeja?)
pred:vi obj. obj. pre.
e) (Jännittävissä) (leikeissä) (luovuus) kehittyy.
subj. pre. adv.
f) (Legoja) voi käyttää (monella tavalla.)
adv. obj. pre. pred:vi
g) (Kierrätetyistä) (Legoista) tehdään (korujakin.)
pre. subj. obj. pre. adv.
h) Pidätkö (sinä) (korvissa) roikkuvista (Lego-palikoista?)
t.6
a) subjekti + predikaatti + objekti Minä tein pyörän.
b) subjekti + predikaatti + predikatiivi Minä löydän uuden saaren.
c) adverbiaali + predikaatti + objekti Naapuri löysi saaren.
d) subjekti + predikaatti + objekti + adverbiaali Minä pelaan pelejä illalla.
e) predikaatti + objekti + adverbiaali Pelataan pelejä huomenna.
f) predikaatti + subjekti + objekti Pelaatko sinä pelejä.
g) adverbiaali + subjekti + predikaatti + adverbiaa Huomenna minä pelaan illalla.
t.7
a) Käytä keksi-sanaa toisessa virkkeessä subjektina ja toisessa predikaattina. Keksi oli ruskea. Minun pitää keksiä uusi idea.
b) Käytä lähetin-sanaa toisessa virkkeessä predikatiivina ja toisessa predikaattina. Lähetin sinut kotiin. Minä lähetin sähköpostin.
c) Käytä lasta-sanaa toisessa virkkeessä subjektina ja toisessa objektina. Minä tein lasta. Lasta pitää seurata.
d) Käytä haista-sanaa toisessa virkkeessä predikaattina ja toisessa adverbiaalina. Haista raikasta ilmaa. Minä varoitin haista.
1) Mitä lauseenjäsennys tarkoittaa? lauseenjäsenten nimeämistä
2) Mistä lauseenjäsennys aloitetaan? Predikaatin etsimisestä
3) Missä järjestyksessä lauseenjäseniä aletaan sitten etsiä? onko lauseessa subjekti(tekijä),onko lauseessa objektia(tekemisen kohde), onko lauseessa adverbiaaleja
3)
a) Ääninäyttelijän työ on mielenkiintoista.
b) Jukka Rasilan ääni sopii täydellisesti Shrek-elokuvan aasille.
c) Lego-elokuvassa Emmetille äänen antaa Riku Nieminen, mutta kuka on tyylilyyli?
d) Etkö tunnista Iina Kuustosta?
e) Suomessa dubataan vain lasten animaatioelokuvia.
f) Ääninäyttelijän täytyy osata lukea myös äänikirjoja.
t.2
a) Leikkaus pilasi oopperalaulajan uran
b) Löysikö kaksinenäinen koira viimeinkin kodin?
c) Piereskelevät lehmät räjäyttivät navetan
d) Nainen söi vuoden pelkkiä Starbucksin ruokia
(otsikot: iltalehti.fi/hullumaailma, luettu 16.10.2014)
t.3
a) Näen tänään Kauppakadun kahvilassa parhaan ystäväni Fannin.
b) Fanni on ollut paras ystäväni päiväkodista asti.
c) Nykyään tapaamme harvemmin kuin ennen, koska Fanni on toisessa koulussa.
d) Fanni on käynyt kampaajalla ja värjännyt hiuksensa punaisiksi.
e) Onkohan punainen väri hyvä?
t.4
a) Lego-torni kaatuu helposti. Objekti
b) Pia rakentaa tornin Lego-palikoista. Objekti
c) Tornia rakennettiin koko päivä. subjekti
d) Tämä rakennelma on torni. objekti
e) Tornissa on pilviä hivelevä huippu. adverbiaali
f) Lego-ukko kiipeää torniin. objketi
t.5 subjekti predikaatti adverbiaali objekti
a) ( Moni lapsi) osaa rakentaa (upeita) (Lego-hahmoja.)
subj. pre. pred:vi ad.
b)( Lego) on (tanskalainen) (tuotemerkki.)
adv. pre. adv. obj.
c) (Nykyään) myydään (monenlaisia) (Lego-sarjoja.)
pre. subj. adv. pre. pred:vi obj.
d) Oletko( sinä) (lapsena) rakentanut (kokonaisia) (Lego-kaupunkeja?)
pred:vi obj. obj. pre.
e) (Jännittävissä) (leikeissä) (luovuus) kehittyy.
subj. pre. adv.
f) (Legoja) voi käyttää (monella tavalla.)
adv. obj. pre. pred:vi
g) (Kierrätetyistä) (Legoista) tehdään (korujakin.)
pre. subj. obj. pre. adv.
h) Pidätkö (sinä) (korvissa) roikkuvista (Lego-palikoista?)
t.6
a) subjekti + predikaatti + objekti Minä tein pyörän.
b) subjekti + predikaatti + predikatiivi Minä löydän uuden saaren.
c) adverbiaali + predikaatti + objekti Naapuri löysi saaren.
d) subjekti + predikaatti + objekti + adverbiaali Minä pelaan pelejä illalla.
e) predikaatti + objekti + adverbiaali Pelataan pelejä huomenna.
f) predikaatti + subjekti + objekti Pelaatko sinä pelejä.
g) adverbiaali + subjekti + predikaatti + adverbiaa Huomenna minä pelaan illalla.
t.7
a) Käytä keksi-sanaa toisessa virkkeessä subjektina ja toisessa predikaattina. Keksi oli ruskea. Minun pitää keksiä uusi idea.
b) Käytä lähetin-sanaa toisessa virkkeessä predikatiivina ja toisessa predikaattina. Lähetin sinut kotiin. Minä lähetin sähköpostin.
c) Käytä lasta-sanaa toisessa virkkeessä subjektina ja toisessa objektina. Minä tein lasta. Lasta pitää seurata.
d) Käytä haista-sanaa toisessa virkkeessä predikaattina ja toisessa adverbiaalina. Haista raikasta ilmaa. Minä varoitin haista.
adverbiaali
1)
a) Mihin kysymykseen adverbiaalit kussakin lauseessa vastaavat? Ajanmääreeseen. Milloin ja missä, millä, mihin, määrää, suhtautumista ja omistajaa ja kenellä.
b) Mitkä ovat esimerkkilauseiden adverbiaalien sijamuodot? Inessiivi, adessiivi, genetiivi,translatiivi
2)
s.43
t.1
a)Joskus aavikolla näkyy keidas, joka on valitettavasti pelkkä kangastus.
b)Vesilammikko välkehtii houkuttelevasti kuivuuden keskellä.
c)Todellisuudessa vesilätäkkö on kuva taivaasta.
d)Maanpinnan lähellä lämmin ilmakerros toimii peilin tavoin.
e)Taivaalta tuleva valo heijastuu takaisin ylös katsojan silmiin.
t.2
1.Tähdet loistavat kirkkaasti illalla
2.Tänään Syödään illallista sukulaisten kanssa
3.Matkailija viihtyy rannalla
4.Jokainen pitää lämpimistä päivistä
5.Jälkiruoka maistui todella hyvältä
6.Ilta muuttui yllättäen kylmäksi.
a) Mihin kysymykseen adverbiaalit kussakin lauseessa vastaavat? Ajanmääreeseen. Milloin ja missä, millä, mihin, määrää, suhtautumista ja omistajaa ja kenellä.
b) Mitkä ovat esimerkkilauseiden adverbiaalien sijamuodot? Inessiivi, adessiivi, genetiivi,translatiivi
2)
s.43
t.1
a)Joskus aavikolla näkyy keidas, joka on valitettavasti pelkkä kangastus.
b)Vesilammikko välkehtii houkuttelevasti kuivuuden keskellä.
c)Todellisuudessa vesilätäkkö on kuva taivaasta.
d)Maanpinnan lähellä lämmin ilmakerros toimii peilin tavoin.
e)Taivaalta tuleva valo heijastuu takaisin ylös katsojan silmiin.
t.2
1.Tähdet loistavat kirkkaasti illalla
2.Tänään Syödään illallista sukulaisten kanssa
3.Matkailija viihtyy rannalla
4.Jokainen pitää lämpimistä päivistä
5.Jälkiruoka maistui todella hyvältä
6.Ilta muuttui yllättäen kylmäksi.
predikatiivi
1)
a) Mihin kysymykseen predikatiivi vastaa, eli mitä se ilmaisee? mitä tai mikä subjekti on
b) Missä sijamuodoissa predikatiivi voi olla? (Kertaa sijamuodot tarvittaessa oppikirjan sivulta 188.) nominatiivi, partitiivi ja genetiivi
c) Tutki esimerkkilauseiden predikaatteja. Predikatiivi esiintyy vain, jos predikaattina on yksi tietty verbi. Mikä se on? olla verbi
3)
s.41
t.1
a) Kirjurit olivat tärkeä yhteiskuntaluokka.
b)Egyptiläisten kirjoitus oli eräänlaista kuvakirjoitusta.
c) Hieroglyfit olivat sangen monimutkaisia.
d) Itse faaraokin oli usein kirjoitustaidoton.
t.2
a) Faarao oli suuri yksinvaltias
b)Kleopatra oli ensimmäinen naishallitsija
c)Hänen nenänsä oli kuulemma hyvin sievä
d)Hänen rakastettu oli suuri Antonius
e)Antonius oli suuri sotapäälikkö
t.3
a)Minä luin kirjaa
b)Minä luin kokonaisen kirjan
c)Suuri ihminen oli mahtava jätti.
a) Mihin kysymykseen predikatiivi vastaa, eli mitä se ilmaisee? mitä tai mikä subjekti on
b) Missä sijamuodoissa predikatiivi voi olla? (Kertaa sijamuodot tarvittaessa oppikirjan sivulta 188.) nominatiivi, partitiivi ja genetiivi
c) Tutki esimerkkilauseiden predikaatteja. Predikatiivi esiintyy vain, jos predikaattina on yksi tietty verbi. Mikä se on? olla verbi
3)
s.41
t.1
a) Kirjurit olivat tärkeä yhteiskuntaluokka.
b)Egyptiläisten kirjoitus oli eräänlaista kuvakirjoitusta.
c) Hieroglyfit olivat sangen monimutkaisia.
d) Itse faaraokin oli usein kirjoitustaidoton.
t.2
a) Faarao oli suuri yksinvaltias
b)Kleopatra oli ensimmäinen naishallitsija
c)Hänen nenänsä oli kuulemma hyvin sievä
d)Hänen rakastettu oli suuri Antonius
e)Antonius oli suuri sotapäälikkö
t.3
a)Minä luin kirjaa
b)Minä luin kokonaisen kirjan
c)Suuri ihminen oli mahtava jätti.
objekti
t.1
a) Mitä objekti ilmaisee? tekemisen kohdetta
b) Mihin kysymyksiin objekti vastaa? Mitä
c) Missä sijamuodoissa subjekti voi olla? (Kertaa sijamuodot tarvittaessa oppikirjan s. 188). Nominatiivi, partatiivi, genetiivi, Esiivi,translatiivi, inessiivi, elatiivi, illatiivi, adessiivi, ablatiivi, allatiivi, abessiivi, komitatiivi, instuktiivi ja akkusatiivi.
t.2
a) Syön pitsaa. tekee tällä hetkellä
Syön pitsan. se syö sen kokonaan
b) Katsoin illalla elokuvaa. katsoi elokuvaa
Katsoin illalla elokuvan. katsoi elokuvan
t.3
b)
s.39
t.1
a)Egyptissä
käyttöesineitä ja koristeita
käsityöläisiä ja taiteilijoita
faaraota
hänet
b)muinaisessa käsityöläisiä
kaikenlaisia
ennen toisistaan
esineet
hyvälle ne'
t.2
a)Faarao pelaa palloa
b)Talo tehtiin yhdessä
c)Valmistetaan linna
d)Huone valmistui
2)
Tuulla, rakastua ja löytää
3)
1. Objekti
Subjekti
2. Subjekti
Objekti
3. Subjekti
Objekti
4. Objekti
Subjekti
a) Mitä objekti ilmaisee? tekemisen kohdetta
b) Mihin kysymyksiin objekti vastaa? Mitä
c) Missä sijamuodoissa subjekti voi olla? (Kertaa sijamuodot tarvittaessa oppikirjan s. 188). Nominatiivi, partatiivi, genetiivi, Esiivi,translatiivi, inessiivi, elatiivi, illatiivi, adessiivi, ablatiivi, allatiivi, abessiivi, komitatiivi, instuktiivi ja akkusatiivi.
t.2
a) Syön pitsaa. tekee tällä hetkellä
Syön pitsan. se syö sen kokonaan
b) Katsoin illalla elokuvaa. katsoi elokuvaa
Katsoin illalla elokuvan. katsoi elokuvan
t.3
b)
s.39
t.1
a)Egyptissä
käyttöesineitä ja koristeita
käsityöläisiä ja taiteilijoita
faaraota
hänet
b)muinaisessa käsityöläisiä
kaikenlaisia
ennen toisistaan
esineet
hyvälle ne'
t.2
a)Faarao pelaa palloa
b)Talo tehtiin yhdessä
c)Valmistetaan linna
d)Huone valmistui
2)
Tuulla, rakastua ja löytää
3)
1. Objekti
Subjekti
2. Subjekti
Objekti
3. Subjekti
Objekti
4. Objekti
Subjekti
subjekti
1)
Brasilia järjestää vuosittain sambakarnevaalit maan pääkaupungissa.
Juhlivia ihmisiä on kaduilla yötä päivää.
He nauttivat juhlahumusta, hienosta tanssista ja upeista karnevaaliasuista.
Minunkin täytyy joskus päästä osallistumaan karnevaaleihin.
a) Mihin kysymykseen subjekti vastaa? kuka tekee
b) Mitä subjekti ilmaisee? tekijää, kokijaa tai vastaanottajaa
c) Missä sijamuodoissa subjekti voi olla? (Kertaa sijamuodot tarvittaessa oppikirjan s. 188). nominatiivi, partitiivi, genetiivi
t.2
Suuressa kaupungissa eksyy helposti. tekijänä voi olla kuka tahansa ei ole subjektia
Onneksi löysimme ajoissa perille. sisältyy verbin peroona muotoon (me) subjekti on piilossa
Suurkaupungeissa matkustetaan paljon julkisilla kulkuvälineillä. passiivi lauseessa ei ole subjektia subjekti sisältyy passiiviin
3)
b)
s.37
t.1
a)
Arabian prinssi.
paras kameli.
kaupunkilaisia.
kameli.
prinssin
b)
t.2
a)Pentti pelasi
b)Pentti Erkki lauloi
c)Pena lauloi
d)Lauletaan
t.3
a)Egyptiläiset uskovat muinaiseen auringonjumalaan.
b)Egyptiläinen toimittaa myös jumallalle elintarvikkeita.
c)Niilin tulva levitti liejua hedelmällisellepellolle.
Brasilia järjestää vuosittain sambakarnevaalit maan pääkaupungissa.
Juhlivia ihmisiä on kaduilla yötä päivää.
He nauttivat juhlahumusta, hienosta tanssista ja upeista karnevaaliasuista.
Minunkin täytyy joskus päästä osallistumaan karnevaaleihin.
a) Mihin kysymykseen subjekti vastaa? kuka tekee
b) Mitä subjekti ilmaisee? tekijää, kokijaa tai vastaanottajaa
c) Missä sijamuodoissa subjekti voi olla? (Kertaa sijamuodot tarvittaessa oppikirjan s. 188). nominatiivi, partitiivi, genetiivi
t.2
Suuressa kaupungissa eksyy helposti. tekijänä voi olla kuka tahansa ei ole subjektia
Onneksi löysimme ajoissa perille. sisältyy verbin peroona muotoon (me) subjekti on piilossa
Suurkaupungeissa matkustetaan paljon julkisilla kulkuvälineillä. passiivi lauseessa ei ole subjektia subjekti sisältyy passiiviin
3)
b)
s.37
t.1
a)
Arabian prinssi.
paras kameli.
kaupunkilaisia.
kameli.
prinssin
b)
t.2
a)Pentti pelasi
b)Pentti Erkki lauloi
c)Pena lauloi
d)Lauletaan
t.3
a)Egyptiläiset uskovat muinaiseen auringonjumalaan.
b)Egyptiläinen toimittaa myös jumallalle elintarvikkeita.
c)Niilin tulva levitti liejua hedelmällisellepellolle.
preidaakit
1)
Verbi taipuu persoonamuodoissa ja aikamuodoissa. Verbin persoonamuotoja minä, sinä, hän, me, te, he ja passiivi on.
Verbien neljä aikamuotoa ovat preesens, imperfekti, perfekti ja pluskvamperfekti. Verbeillä on neljä tapaluokkaa eli mudukset joiden nimet ovat imperatiivi, kondotionaali, indikatiivi, potentiaali
3)
s.35
t.1
a) b)
näkyvät.
eivät olleetkaan. tämä
osasivat.
oli pystytetty. tämä
saattoivat kääntyä. tämä
vaivasivat.
maksettiin.
saada.
t.2
a)ukosti
b)ropisi
c)ujelsi
d)pakasti
t.3
a)unelias autonkuljettaja ajaa hitaasti bussilla kohti hotellia
b)Lasika kameli kävellä töllystää taluttajansa vierellä
c)Innokkaat kauppiaat juosta kiirehtien matkailijoiden perässä.
d)Eksynyt matkailija itkeä kiljuen keskellä katua.
e)Avulias matkaopas tulla kiiruhtaen avustamaan eksyneitä.
Verbi taipuu persoonamuodoissa ja aikamuodoissa. Verbin persoonamuotoja minä, sinä, hän, me, te, he ja passiivi on.
Verbien neljä aikamuotoa ovat preesens, imperfekti, perfekti ja pluskvamperfekti. Verbeillä on neljä tapaluokkaa eli mudukset joiden nimet ovat imperatiivi, kondotionaali, indikatiivi, potentiaali
3)
s.35
t.1
a) b)
näkyvät.
eivät olleetkaan. tämä
osasivat.
oli pystytetty. tämä
saattoivat kääntyä. tämä
vaivasivat.
maksettiin.
saada.
t.2
a)ukosti
b)ropisi
c)ujelsi
d)pakasti
t.3
a)unelias autonkuljettaja ajaa hitaasti bussilla kohti hotellia
b)Lasika kameli kävellä töllystää taluttajansa vierellä
c)Innokkaat kauppiaat juosta kiirehtien matkailijoiden perässä.
d)Eksynyt matkailija itkeä kiljuen keskellä katua.
e)Avulias matkaopas tulla kiiruhtaen avustamaan eksyneitä.
lauseke
1)Kiukkuinen kuningas komensi myöhään illalla etsimään kaikista kaupungin taloista [tyttärensä kenkää.]
Kiukkuinen kuningas komensi tyttärensä myöhään illalla etsimään kaikista kaupungin taloista kenkää.
[Myöhään illalla] [kiukkuinen Kuningas] komensi tyttärensä etsimään [kaikista kaupungin taloista] kenkää.
2)
1) Mikä on lauseen ydin? persoonamuotoinen verbi
2) Mitä tarkoittaa lauseke? persoonamuotoisen verbin ympärille kokoontuvat lauseet.
3) Miten samaan lausekkeeseen kuuluvat sanat tunnistaa? koska ne liittyy tekijään tai mitä, missä kysymyksiin.
4) Mikä on lausekkeen pääsana? mistä tai kenestä lausekkeessä on kyse
5) Mitä ovat määritteet? antaa lisätietoa pääsanasta.
3)
1.
a) Mikä on lauseen predikaatti? (Vinkki: Se on kaikissa muodostamissasi lauseissa sama.) komensi, etsimään
b) Etsi kaikki lausekkeet. Merkitse lausekkeet hakasulkeisiin [eli näin]. (Vinkki: Samaan lausekkeeseen kuuluvat sanat esiintyvät vierekkäin. Lausekkeet voivat vaihtaa paikkaa, jolloin ne liikkuvat kokonaisina.)
c) Alleviivaa lausekkeiden pääsanat. (Vinkki: Lausekkeiden pääsanat ovat sanoja, joita ei voi jättää pois ilman että ymmärrettävyys kärsii.) kuningas, illalla, taloista
2.
a) Minulla on tänään vapaapäivä.
b)Minun joukkue on parempi kuin sinun joukkue.
c)Tämä omena ei ole oikea omena.
3.
a) persoonamuotoinen verbi kutoi
b) kaksi lauseketta raidalliset villasukat, Villen mummo
c) kaksi pääsanaa mummo, villasukat
d) kaksi määritettä. Villen, raidalliset
4.
a) (kuka?) laulaa (missä?) Naapurin pena laulaa sunnuntaina kirkossa.
b) (mikä?) nakertaa (mitä?) Karvainen orava nakertaa isoa käpyä
c) (milloin?) (ketkä?) syövät (mitä?) (missä?) Ensi kesänä parhaat kaverini syövät isoja tötteröitä aurinkoisella hiekkarannalla.
5.
Pieni suloinen poika ulkoiluttaa valkeaa pientä karvaista koiraa metsätiellä.
Pieni valkea koira näkee pienen valkean jäniksen. Pieni valkea koira ryntää pienen valkean jäniksen perään ja katoaa suureen tiheään metsään.
6.
a)
a)(muinaisen Egyptin uskonto), (tavallista arkielämää).
(Egyptiläiset), (lukemattomia jumalia).
(mahtavin jumala), (Ra).
(Uskottiin, että Ra), (koko tämän ihmeelisen maailman).
(jamalan patsas), (pienessä pyhäkössä temppelin perällä).
(kunnioitetut papit), (patsaasta joka päivä).
(hivelät möhkelöt), (symistä ryytä tihtisesti).
6.
b)
Kiukkuinen kuningas komensi tyttärensä myöhään illalla etsimään kaikista kaupungin taloista kenkää.
[Myöhään illalla] [kiukkuinen Kuningas] komensi tyttärensä etsimään [kaikista kaupungin taloista] kenkää.
2)
1) Mikä on lauseen ydin? persoonamuotoinen verbi
2) Mitä tarkoittaa lauseke? persoonamuotoisen verbin ympärille kokoontuvat lauseet.
3) Miten samaan lausekkeeseen kuuluvat sanat tunnistaa? koska ne liittyy tekijään tai mitä, missä kysymyksiin.
4) Mikä on lausekkeen pääsana? mistä tai kenestä lausekkeessä on kyse
5) Mitä ovat määritteet? antaa lisätietoa pääsanasta.
3)
1.
a) Mikä on lauseen predikaatti? (Vinkki: Se on kaikissa muodostamissasi lauseissa sama.) komensi, etsimään
b) Etsi kaikki lausekkeet. Merkitse lausekkeet hakasulkeisiin [eli näin]. (Vinkki: Samaan lausekkeeseen kuuluvat sanat esiintyvät vierekkäin. Lausekkeet voivat vaihtaa paikkaa, jolloin ne liikkuvat kokonaisina.)
c) Alleviivaa lausekkeiden pääsanat. (Vinkki: Lausekkeiden pääsanat ovat sanoja, joita ei voi jättää pois ilman että ymmärrettävyys kärsii.) kuningas, illalla, taloista
2.
a) Minulla on tänään vapaapäivä.
b)Minun joukkue on parempi kuin sinun joukkue.
c)Tämä omena ei ole oikea omena.
3.
a) persoonamuotoinen verbi kutoi
b) kaksi lauseketta raidalliset villasukat, Villen mummo
c) kaksi pääsanaa mummo, villasukat
d) kaksi määritettä. Villen, raidalliset
4.
a) (kuka?) laulaa (missä?) Naapurin pena laulaa sunnuntaina kirkossa.
b) (mikä?) nakertaa (mitä?) Karvainen orava nakertaa isoa käpyä
c) (milloin?) (ketkä?) syövät (mitä?) (missä?) Ensi kesänä parhaat kaverini syövät isoja tötteröitä aurinkoisella hiekkarannalla.
5.
Pieni suloinen poika ulkoiluttaa valkeaa pientä karvaista koiraa metsätiellä.
Pieni valkea koira näkee pienen valkean jäniksen. Pieni valkea koira ryntää pienen valkean jäniksen perään ja katoaa suureen tiheään metsään.
6.
a)
a)(muinaisen Egyptin uskonto), (tavallista arkielämää).
(Egyptiläiset), (lukemattomia jumalia).
(mahtavin jumala), (Ra).
(Uskottiin, että Ra), (koko tämän ihmeelisen maailman).
(jamalan patsas), (pienessä pyhäkössä temppelin perällä).
(kunnioitetut papit), (patsaasta joka päivä).
(hivelät möhkelöt), (symistä ryytä tihtisesti).
6.
b)