Lukion opinto-ohjaus on jatkoa perusopetuksen oppilaanohjaukselle. Samalla se on osa oppilashuollon moniammatillista yhteistyötä. Päävastuu opinto-ohjauksen käytännön järjestelyistä ja koordinoimisesta on opinto-ohjaajalla. Opinto-ohjauksella on lisäksi käytössään oma ilmoitustaulu II-kerroksessa. 
 
Ohjaustoimintaan osallistuvat kaikki opettaja- ja ohjaushenkilöstöön kuuluvat. Opiskelijahuollon moniammatillisessa yhteistyössä tuetaan opiskelijaa henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmassa ja sen seurannassa siten, että hän pystyy suunnittelemaan lukio-opintojaan omien voimavarojen mukaisesti. 

Harjavallan lukiossa opinto-ohjauksessa kiinnitetään huomiota lukuvuonna 2019 - 2020 seuraaviin asioihin: 

• Opinto-ohjauksessa keskitytään 1. vuonna opintojen suunnitteluun ja ohjaamiseen. Opiskelijat tekevät oman opintosuunnitelmansa. Mikäli opiskelijalla on tähän mennessä ollut heikko opintomenestys, opinto-ohjaaja vastaa mm. seuraavista toimista: opintojen arviointi opiskelijan kanssa, yhteydenotto huoltajiin ja uuden opiskelusuunnitelman tekeminen

• Opintojen seuranta jatkuu II-luokan aikana samoin kuin edellä on mainittu. Kevätlukukaudella 2020 aloitetaan lisäksi edessä olevien yo-kirjoitusten suunnittelu. Siihen liittyvät opintokäynnit, joista osa on omakustanteisia.

• III-luokkalaisten osalta päähuomio on yleisessä tiedonvälityksessä (abi-infot), opintojen jatkomahdollisuuksien suunnittelussa ja yksilöllisessä ohjauksessa.

Lukiokoulutuksen aikana seurataan opiskelijan hyvinvointia ja tuetaan opiskeluyhteisön yhteisöllisyyttä. Opinto-ohjauksen tehtävä on yhteistyössä tukea ja auttaa opiskelijaa elämänhallintaan ja elämänuran suunnitteluun liittyvissä kysymyksissä.