Erityinen tuki

Lapsen saama tehostettu tuki ei ole riittävää tai lapsen haasteet tutkittu ja todettu erityisen tuen tarve
Vastuu erityisen tuen toteutumisesta on kaikilla lasta hoitavilla tahoilla
Varhaiskasvatuksen erityisopettaja kokoaa yhteistyössä lapsiryhmän ja yksikön johtajan kanssa pedagogisen selvityksen ja tekee esityksen erityisestä tuesta Wilmaan yhteistyössä vanhempien ja muiden tahojen kanssa.
Yhteistyö muiden lasta kuntouttavien ja hoitavien tahojen kanssa näkyy lapsen arjessa
Varhaiskasvatuksessa: pedagoginen selvitys ja vasu
Esiopetuksessa: pedagoginen selvitys ja HOJKS (wilma) laaditaan ja arvioidaan yhteistyössä lasta kuntouttavien tahojen kanssa. HOJKS laaditaan joka vuosi uudelle pohjalle (pidennetyt/myöhennetyt).
Esitys erityiseen tukeen (wilma)
Tuen tarve kokoaikaista, jatkuvaa ja yksilöllistä
Lapsen varhaiskasvatus ja kuntouttava arki vertaisryhmässä edellyttää erityistä huomiota ja erilaisia menetelmiä mm:
- huomattavan paljon apua ryhmässä toimimiseen
- paljon yksilöllistämistä
- paljon aikaa perustaitojen harjoitteluun