Käärmelahden koulun arvot ja toimintakulttuuri "Ympäristö, Aidosti, Yhdessä"

Käärmelahden koulun toimintakulttuuri on oppimiselle, osallisuudelle, hyvinvoinnille ja kestävälle elämäntavalle myönteinen. Sillä tarkoitetaan käytännön tulkintaa koulun kasvatus- ja opetustehtävästä.

Koulumme hyvä henkinen ilmapiiri kannustaa kaikkia jäseniään oppimiseen ja yhteistyöhön, jossa jokainen kouluyhteisön jäsen toimii toisiaan auttaen ja tukien. Tavoitteemme on luoda kiireetön ja joustava ilmapiiri.

Osallistuminen koulutyön suunnitteluun edistää oppilaiden oman vastuuntunnon kasvamista.

Meillä kaikki tuntevat toisensa ja pyrimme avoimeen yhteistyöhön. Käyttäytyminen on toisia ihmisiä, kouluympäristöä ja luontoa kunnioittavaa.

Tavoitteemme on saada opettajille ja oppilaille yhteiset toimintamallit eri kasvatustilanteissa. Kannustamme huoltajia osallistumaan luokkien ja koulun elämään.

Tuemme oppilasta kehittymään oppimaan oppimisen taidoissa. Pyrimme näkemään jokaisen oppijan vahvuudet ja yksilölliset kehittämistarpeet. Rohkaisemme yrittämään ja oppimaan virheistä.

Arvostamme jokaista kouluyhteisön jäsentä yksilönä. Teemme paljon yhdessä. Käytämme monipuolisesti erilaisia oppimisympäristöjä. Hyödynnämme paikallista osaamista ja luontoa opetuksessa. Tuemme yhteisössämme tietojen ja taitojen jakamista.

Käärmelahden koulun järjestyssäännöt kuvaavat koulun arvoja ja toimintakulttuuria. Ne ohjaavat hyvään käyttäytymiseen ja ovat ohjeena rajojen asettamiselle. Järjestyssääntöjen laatimisessa ja tarkistamisessa ovat mukana opettajakunnan lisäksi huoltajat ja oppilaat. Koko koulun henkilöstön tulee sitoutua yhteisen linjan toteuttamiseen.

Yhteinen vastuu koulupäivästä sekä yhteistyö

Käärmelahden koulu on paikka, jonne jokaisen oppilaan ja henkilökunnan jäsenen on hyvä tulla ja jossa toimiminen koetaan turvalliseksi. Koulussa kaikki tuntevat toisensa ja ovat valmiita auttamaan jokaista. Käärmelahden koulussa ei hyväksytä minkäänlaista kiusaamista tai syrjintää.

Käärmelahden koulussa on yhdessä sovitut säännöt, joihin jokainen koulussa toimiva taho on sitoutunut. Oppilaalla on koko koulupäivän ajan turvallinen aikuinen läsnä.

Oppilailla on kouluyhteisön jäseninä oma vastuunsa. Se ilmenee säännöllisenä osallistumisena koulutyöhön, reiluna ja arvostavana suhtautumisena koulutovereihin ja koulun aikuisiin sekä yhteisten sääntöjen noudattamisena. Toisten ihmisten loukkaamattomuuden sekä työn ja työrauhan kunnioittaminen ja sovituista tehtävistä huolehtiminen on koulutyössä välttämätöntä. Laki velvoittaa oppilaan osallistumaan perusopetukseen ja suorittamaan tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäytymään asiallisesti.

Koulussa toimivien ulkopuolisten tahojen kanssa sovitaan yhteiset toimintasäännöt toiminnan alkaessa. Yhteistyön sujuvuutta arvioidaan tarvittaessa, mutta vähintään kerran lukuvuodessa kouluvuoden alussa. Koulumme osallistuu kaupungin tarjoamiin ja järjestämiin liikunta- ja kulttuuritapahtumiin. Lähikoulujen kanssa pyritään järjestämään yhteisiä liikuntatapahtumia ja -kilpailuja

Oppilaat osallistuvat sääntöjen sopimiseen tarkoituksenmukaisella tavalla, esimerkiksi oppilaskunnan kautta. Oppilaiden osallistamista toteutetaan mm. seuraavin keinoin: oppilastoimikunta, jota ohjaa vastuuopettaja, liikkuva koulu- toiminnalla sekä Peda.net-pohjainen palautelaatikolla.

Tavoitteena on luonteva ja välitön yhteistyö kodin ja koulun välillä. Huoltajalla on vastuu oppilaan kasvattamisesta. Koulu tukee huoltajaa kasvatustyössä. Käytänteinä ovat ainakin vanhempainillat, oppimiskeskustelut sekä välitön yhteydenpito tarpeen ilmetessä. Ohjataan huoltajaa ja oppilasta tarvittaessa ongelmien ilmaantuessa oppilashuollon palveluihin. Koulun vanhempainyhdistyksen toiminnan säilymistä tuetaan ja kannustetaan.

Käärmelahden koulussa yhteydenpito huoltajien ja opettajien välillä tapahtuu pääasiassa Wilma-ohjelman avulla. Paperisesta tiedottamisesta pyritään luopumaan.