LPEA1030 ja LPEA1031 Rytmiikka, tanssi ja voimistelu
Lämpimästi tervetuloa kurssille!
Pedanetsivuston tekijät:
Tanssi > Yliopistonlehtori, tanssinopettaja LitT Mariana Siljamäki, mariana.siljamaki@jyu.fi
Voimistelu > Voimistelun tuntiopettaja, LitM, Maiju Pohjola maiju.m.pohjola@gmail.com
Rytmiikka > Yliopiston opettaja, LitL, Anu Penttinen, anu.penttinen@jyu.fi
Tanssi > Yliopistonlehtori, tanssinopettaja LitT Mariana Siljamäki, mariana.siljamaki@jyu.fi
Voimistelu > Voimistelun tuntiopettaja, LitM, Maiju Pohjola maiju.m.pohjola@gmail.com
Rytmiikka > Yliopiston opettaja, LitL, Anu Penttinen, anu.penttinen@jyu.fi
Kevään 2021 tanssin ja voimistelun sisällöt
Liitteet:
Syksyn 2020 tanssin ja voimistelun sisällöt
Liitteet:
Tanssin tavoitteet ja sisällöt
-
Kurssin tavoitteet
Opiskelija:- ymmärtää tanssin moniulotteisena sosiaalisena, kulttuurisena ja ilmaisullisena liikunta- ja taidemuotona.
- tiedostaa psyykkisen, sosiaalisen ja fyysisen turvallisuuden merkityksen osana tanssikasvatusta.
- ymmärtää eri tanssimuotojen yhteisiä elementtejä.
- osaa perustaidot ja –tiedot kurssilla tanssittavista tanssimuodoista.
- ymmärtää tanssinopetuksen erilaisia työtapoja.
Kurssin tanssin sisällöt:
- Paritanssit, tanssi-ilmaisu, katutanssit
KirjallisuusNieminen, P. 2008. Hidas- nopee-nopee. Paritanssin opetuksen ABC.
Seuraavien tanssien taustat: lavavalssi, jenkka, foksi ja lavatangoAnttila, E. 2014. "Meillä tanssii koko koulu, uskokaa tai älkää!".
Liikunta & Tiede 51, 1/2014, 20-23.Pedanettiin on tulossa kurssin aikana lisää luettavaa materiaalia