Mukana olivat päiväkotien edustajat ja alkuopetukesta kaksi opettajaa. Laajennettu oppilashuoltoryhmän tapaaminen oli osa Yhtenäisen opinpolun työskentelyä. Ensi kuultiin kuulumisia Savulahden koululla väistössä olevilta luokilta, sitten päiväkodin kuulumisia, minkä jälkeen pohdittiin tarpeista ja keinoista parantaa koulun ja päiväkotien yhteistyötä oppilashuollollisen tuen näkökulmasta.

Savulahden luokilla koulunkäynti on ollut melko levollista, nyt kun arjen käytännöt on saatu rullaamaan ja koululle on tullut jo lähes kaikki tarvittavat kalusteet ja tarvikkeet. Erityisopetusresurssia toivottiin enemmän, koska oppimisen haasteita on. 1. luokan opettaja koki saaneensa riittävästi tietoa eskarista kouluun tulleista lapsista.

Eskarikuulumisissa kuulttiin, että tunne- ja turvataitoja sekä kaveritaitoja on harjoiteltu paljon. Näitä taitoja pidetäänkin tärkeinä kouluun tultaessa, kun ryhmäkoot kasvavat ja aikuisten määrä vähenee. Yhteistyötä koulun kanssa on ollut - ja tänäkin vuonna toteutetaan mm. koulukurkistukset Mankolan koululle, vaikka alkuopetusryhmät ovat Savulahdessa.

Oppimissuunnitelmat ovat tulleet eskarista koululle ja opettaja on ne saanut luettavakseen. Jatkoa ajatellen todettiin, että koulun erityisopettaja on hieman enemmän seuraamassa lapsia eskarissa - näin saadaan tärkeitä havaintoja ja ensikäden tietoa koululle.

Hyväksyttiin tälle lukuvuodelle päivitetty oppilashuoltosuunnitelma, joka löytyy edelliseltä peda.net-sivulta sekä oppilashuollon vuosikello.

Osana oppilashuoltosuunnitelmaa keskusteltiin siihen kirjatusta Mankolan toimintamallista kiusaamiseen liittyen - tätä kaupungin linjausten pohjalta tehtyä mallia jalkautetaan kouluarkeen. Uudistuksen aiempaan liittyen on koulullamme liittyen sovittuna tukihenkilöt, jotka ovat mukana kiusaamistilanteiden selvittelyssä.