PBL:n perusideat

hyvän projektin perusta on hyvä kysymyksen asettelu - vastaus ei saa olla itsestäänselvä
kriittinen ajattelu
ongelman ratkaiseminen - niitä voi olla monia eri mahdollisia
yhteistyö (oppilaat, ope, toiset oppiaineet),
omatoiminen tiedonhankinta & kriittisyys
vertaisarviointi, opettajan rooli ei ole olla pelkästään luokan ekspertti/ tiedonjakaja vaan enemmän tiedon "ohjaajana"
formatiivinen arviointi