| |
Vitsord 5-7 |
Vitsord 8 |
Vitsord 9-10 |
| Teori och innehåll |
Eleven kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder med viss anpassning till sammanhanget för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter. |
Eleven kan välja och använda ändamålsenliga matematiska metoder med relativt god anpassning till sammanhanget för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter med gott resultat. |
Eleven kan välja och använda ändamålsenliga och effektiva matematiska metoder med god anpassning till sammanhanget för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter med mycket gott resultat |
| Redovisning |
Redovisningen går delvis att följa även om det matematiska språket är torftigt och ibland felaktigt. |
Redovisningen är mestadels klar och tydlig men kan vara knapphändig. Det matematiska språket är acceptabelt men med vissa brister. |
Redovisningen är välstrukturerad, fullständig och tydlig. Det matematiska språket är korrekt och lämpligt. |
| Argumentering |
Deltar något i diskussionen. |
Följer och prövar andras förklaringar |
Tar del av andras argument och för diskussionen framåt. |
