Kielenopiskelutaidot
| Opetuksen tavoitteet | Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet | Laaja-alainen osaaminen | Paikalliset tarkennukset sisältöalueisiin |
| T5 tutustua yhdessä opetuksen tavoitteisiin ja luoda salliva opiskeluilmapiiri, jossa tärkeintä on viestin välittyminen sekä kannustava yhdessä oppiminen - Oppilas osaa asettaa tavoitteita oppimiselleen. - Oppilas osallistuu ryhmän työskentelyyn. |
S2 | L1, L3 | Suunnitellaan toimintaa yhdessä, harjoitellaan antamaan ja ottamaan vastaan palautetta. |
| T6 ohjata oppilasta ottamaan vastuuta omasta kielenopiskelustaan ja kannustaa harjaannuttamaan kielitaitoaan rohkeasti ja myös tieto- ja viestintäteknologiaa käyttäen sekä kokeilemaan, millaiset tavat oppia kieliä sopivat hänelle parhaiten - Oppilas hallitsee monenlaisia tapoja opiskella kieltä, myös tieto- ja viestintäteknologiaa hyväksi käyttäen. - Oppilas osaa arvioida taitojaan ja edistymistään. |
S2 | L1, L4, L5, L6 |
Oppilaita ohjataan huomaamaan säännöllisesti suoritettujen tehtävien vaikutus edistymiseen sekä tunnistamaan vahvuutensa ja haasteensa. Heitä autetaan huomaamaan
opiskeluunsa liittyviä tavoitteita ja valintoja.
Oppilaita kannustetaan sisukkuuteen, työn loppuun saattamiseen ja työn tulosten arvostamiseen.
|