Kirjasto on toiminut pääpiirteissään toimintasuunnitelman mukaan.

Kirjasto on ollut auki kaksi tuntia viikossa läpi vuoden ja kirjaston käyttö on ollut vilkasta. Paineita ja toiveita laajempiin aukioloaikoihin on toivottu.

Kunnari-diplomia on suoritettu aktiivisesti alakoulussa. Diplomikirjoja ja muutakin aineistoa on hankittu runsaasti, ja suosituimmat kirjat ovat jatkuvasti lainassa.

Uutta aineistoa on hankittu budjetin rajoissa. Tänä vuonna on hankittu myös selkokirjallisuutta erityisluokkia varten, ja selkoaineistoa on lainattu runsaasti. Lainausmäärä on ollut tänäkin lukuvuonna ennätyksellinen, 3732 lainaa 28.5. mennessä. Vertailuna mainittakoon neljän vuoden takainen lainojen määrä, joka oli noin 300 lainaa, ja vuoden takainen määrä oli 1430. Lainojen määrä on siis vuodessa reilusti tuplaantunut. Tästä johtuen kirjastonhoitotyökin on vähintään tuplaantunut. Tästä syystä ei ole ollut aikaa luoda ja kirjaston sivuja Peda.nettiin, kuten suunnitelmassa oli tavoitteena. Myöskään tehtäväpaketteja luokkasarjoihin ei ole ehditty tehdä, vaikka niille olisi tarve. Kaikki aika on moninkertaisesti mennyt asiakaspalveluun ja aineiston hoitamiseen. Odotamme kuumeisesti sähköistä järjestelmää, sillä näin ison aineiston ja suuren lainausmäärän vuoksi kirjaston pyörittäminen on lähes mahdoton tehtävä lappusysteemillä.

Tavoite lainaajamäärien ennallaan pitämisestä ja mahdollisesta ylittymisestä on täyttynyt monin kerroin. Olemme havainneet, että lukuinto alalauokilla on kasvanut, suosituista kirjoista jopa "tapellaan".

Kirjaston ikkunoissa on ollut säännöllisesti näyttelyitä eri teemoista ja uusista kirjoista.

Tänä vuonna toteutettiin koko koulu lukee -tunti Lukuviikolla.

Kyllikki on koonnut kirjakasseja opettajille.