1. luokka (2h)

2. luokka (2h)

S1

- kehon osat ja erilaiset tunteet (T15)

- ihmisen elintoiminnot ja elämänkaari (T15)

tunteiden tunnistamista, ilmaisua ja säätelyä

S2

- liikenneturvallisuus (T3,T8, T9)

- arjen käyttäytymistavat erilaisissa tilanteissa

- sään seuraaminen eri vuodenaikoina ja sään mukainen pukeutuminen (T8, T9, T15)

- turvataidot ja turvallisuusohjeet kotona ja koulussa (T3, T8, T9, T15)

- itsehoitotaidot ja avun hakeminen (T15)

yhdessä toimiminen ja arjen turvallisuus: liikenneturvallisuus, kiusaamisen ehkäisy, muiden hyväksyminen,

- sähkö- ja paloturvallisuus, itsensä suojelu, toimiminen eri ympäristöissä

S3

- lähiympäristö (luonnonympäristö/rakennettu) eri vuodenaikoina, eliölajeja (T3)

- rakennetun ympäristön kohteita (T3)

- pihakartta

- lähimetsä tutkimisen kohteena (T3, T8)

- metsän eliölajeja (T3)

- karttamerkkejä

S4

- kasvien kasvattaminen, kasveista huolehtiminen (T3)

- kasvien kasvattaminen, kasvuun vaikuttavien tekijöiden tarkastelu (T3)

- liike - syitä liikkeen muutoksiin (T8, T9)

S5

- elämän perusedellytyksiä: vesi - juomaveden alkuperä (T3, T15)

- arjen terveystottumuksia (T8, T15)

- elämän perusedellytyksiä: - ilma, lämpö,

ravinto ja sen alkuperä (T3, T15)

- terveyteen ja hyvinvointiin vaikuttavat tekijät (T8, T15)

S6

- omista ja toisten tavaroista huolehtiminen (T3)

- jätteen vähentäminen (T3, T9)

- kierrätys (T3, T9)

- roskien kerääminen (T3, T8, T9)

pohditaan oman toiminnan vaikutusta