Ai 5 Teksti ja konteksti (Eeva Hämäläinen)

Ryhmätytöt kotimaisen kirjallisuuden aikakausista

Kirjallisuutemme nuoruusvuodet ja kansallisromantiikka, Särmän luvut 21&22: Linnea, Iida, Ilona, Sara, Iina (maanantai 14.3.)

Kalevala, Särmän luku 23: Iivari, Miikka, Teemu, Tommi (maanantai 14.3.)

Aleksis Kivi ja hänen tuotantonsa, Särmän luku 24: Vella, Maria, Sofia, Alisa (tiistai 15.3.)

Realismi ja naturalismi kirjailijoineen (Jotuni, Aho, Maria Jotuni jne.), Särmän lukua 25: Janna, Nina, Jessika, Jonna, Iiris (tiistai 15.3.)

Minna Canth, Särmän lukua 25: Mia, Kristiina, Matti (torstai 17.3.) 

Symbolismi, Särmän luku 26: Aapo, Joonas, Aslak (torstai 17.3.)

Parityöskentely kirjallisuuden aikakausista

- Lue Särmän luku k.o. aikakaudesta huolellisesti paneutuen. Luvut 12-18 löytyvät Särmästä sivuilta 105-146.


- Tee sitten digitehtäväkirja 5:stä seuraavat tehtävät:


* ANTIIKKI: Särmä-tehtävä +tehtävät 3, 5 ja 6

* KESKIAIKA: Särmä-tehtävä + tehtävät 1 ja 2

* RENESSANSSI: Särmä-tehtävä + tehtävät 1b, 2 ja 3

* KLASSISMI: Särmä-tehtävä + tehtävät 1a ja 2

* VALISTUS: Särmä-tehtävä + tehtävät 1 ja 2


Parit opettavat lopuksi toiselle parille tärkeimmät asiat ja käyvät tehtävät läpi.

Klassikkoja meiltä

Voit lukea esimerkiksi jonkun tältä listalta:


Juhani Aho: Juha / Papin tytär

Minna Canth: Työmiehen vaimo / Papin perhe / Anna Liisa

Arvid Järnefelt: Isänmaa / Vanhempieni romaani

Teuvo Pakkala: Vaaralla / Elsa / Lapsia / Pikku ihmisiä

Ilmari Kianto: Punainen viiva

Maria Jotuni: Suhteita / Rakkautta / Kun on tunteet

Maiju Lassila : Tulitikkuja lainaamassa

F.E. Sillanpää: Hurskas kurjuus / Nuorena nukkunut / Elämä ja aurinko

Mika Waltari: Sinuhe egyptiläinen / Suuri illusioni tai jokin muu kirja

L. Onerva: Mirdja

Edith Södergran: Kootut runot tai jokin muu runoteos (runoja)

Katri Vala: jokin runokokoelma

Uuno Kailas: jokin runokokoelma

Hella Wuolijoki: Niskavuoren nuori emäntä / Niskavuoren naiset

Eino Leino: jokin runokokoelma (runoja)

Aino Kallas: Reigin pappi / Sudenmorsian / Lähtevien laivojen kaupunki

Volter Kilpi: Alastalon salissa / Pitäjän pienempiä

Aaro Hellaakoski: Jääpeili / Sarjoja (runoja)

Pentti Haanpää: Kenttä ja kasarmi / Yhdeksän miehen saappaat/Noitaympyrä

Lauri Viita : Betonimylläri (runoja)

Väinö Linna: Tuntematon sotilas / Täällä Pohjantähden alla

Paavo Rintala: Pojat

Veijo Meri: Manillaköysi

Timo K. Mukka: Maa on syntinen laulu

Klassikkoja maailmalta

Tässä ulkomaisia klassikkoja valittavaksi:

Antiikki

Euripides: Medeia 

Homeros: Odysseia (TAI Odysseia lapsille – Arto Kivimäki)

Sofokles: Kuningas Oidipus

Petronius: Trimalkion pidot

 

Keskiaika

Dante: Jumalainen näytelmä (1. osa: Helvetti, tai koko teos)

 

Renessanssi

Boccaccio: Decamerone (tai osa sitä, kokonaisrakenne)

Chaucer: Canterburyn tarinoita

Cervantes: Don Quijote

More: Utopia

Rabelais: Pantagruel

 

Klassismi

Corneille: Cid

Molière: Luulosairas

Racine: Faidra

 

Valistus

Defoe: Robinson Crusoe

Swift: Gulliverin retket

Voltaire: Candide

 

Romantiikka

Austen: Ylpeys ja ennakkoluulo

  1. Brontë: Kotiopettajattaren romaani
  2. Brontë: Humiseva harju

Dumas: Kolme muskettisoturia

Goethe: Nuoren Wertherin kärsimykset

Gogol: Kuolleet sielut

Hugo: Kurjat TAI Pariisin Notre Dame

Hawthorne: Tulipunainen kirjain

Poe: Korppi ja kultakuoriainen (tai jokin muu novellikokoelma)

Stoker: Dracula

 

Realismi

Flaubert: Madame Bovary

Ibsen: Nukkekoti

Dickens: Oliver Twist TAI Kaksi kaupunkia

Dostojekvski: Rikos ja rangaistus

Strindberg: Neiti Julie

Tolstoi: Sota ja rauha TAI Anna Karenina

Tšehov: Kirsikkapuisto TAI Kolme sisarta

Zola: Nana

 

Symbolismi ja vuosisadan vaihde

Mann: Kuolema Venetsiassa

Wilde: Dorian Grayn muotokuva

 

Modernismi

Camus: Sivullinen

Hemingway: Jäähyväiset aseille TAI Vanhus ja meri

Hesse: Arosusi TAI Lasihelmipeili

Kafka: Oikeusjuttu TAI Linna

Steinbeck: Hiiriä ja ihmisiä TAI Vihan hedelmät

 

Nykykirjallisuus

Burgess: Kellopeliappelsiini

Grass: Peltirumpu

Kundera: Olemisen sietämätön keveys 

Lee: Kuin surmaisi satakielen

Màrquez: Sadan vuoden yksinäisyys
Nabokov: Lolita

 

Kurssin sisältö, tavoitteet ja vaatimukset

Kurssin nimi on Teksti ja konteksti. Kurssilla tarkastellaan, miten kaunokirjalliset tekstit ilmentävät aikaansa ja miten ne näkyvät nykykulttuurissa. Lisäksi tutkitaan tekstien tyyliä ja harjoitellaan esseen kirjoittamista.

Tyyli ja essee
– Tutkitaan, mistä piirteistä tyyli syntyy.
– Kirjoitetaan tyylianalyysi ja essee.

Antiikista valistukseen
– Tarkastellaan antiikin, keskiajan, renessanssin, klassismin ja valistuksen kirjallisuutta.
– Pohditaan em. aikakausien keskeisten klassikkoteosten yhteyksiä nykypäivään.

Romantiikasta postmodernismiin
– Tarkastellaan romantiikan, realismin ja symbolismin ajan kirjallisuutta. (Loput kurssissa 6 ensi syksynä.)
– Pohditaan keskeisten klassikkoteosten yhteyksiä nykypäivään.
- Kirjoitetaan lukutaidon vastaus aikakausitunnistukseen liittyen.

Kielenhuoltoa tyylin näkökulmasta
– Harjoitellaan tekstien tyylin huoltoa.
– Kerrataan jo opittuja kielenhuollon asioita.

Luetaan klassikko ja keskustellaan luetuista klassikoista.
 
 

Kurssin keskeisiä käsitteitä ovat

 
– tyyli, konteksti ja essee
– antiikki, renessanssi, klassismi, valistus, romantiikka, realismi, symbolismi, modernismi ja postmodernismi
– puhekielisyydet, toisto ja virkerakenteet.

Kurssivaatimukset:

Lukutaidon vastaus 1: tyylianalyysi
Lukutaidon vastaus 2: aikakausitunnistustehtävä
Kirjoitustaidon vastaus eli essee
Parityö ja ryhmätyö kirjallisuushistorian aikakausista
Klassikon lukeminen ja tähän liittyvä kirjallisuuskeskustelu 
Tuntityöskentely kurssin aikana