En härlig vecka i Kajutan är till ända! Nyfikna, glada och ivriga barn traskade ner till Kajutan, där nya äventyr väntade. Barnen har fått upptäcka, leka och lära tillsammans med vänskap och samspel i fokus.

Morgonstunden började med bjällrans klingande, godmorgonsång och vår spännande kappsäck. Innan den öppnades tog vi förstås vår kappsäcksramsa – för då vet man att något spännande finns att upptäcka! ✨

I kappsäcken fanns ett brev från Alfons där han funderade kring vänskap. Han undrade om barnen kunde hjälpa honom att komma på vad man kan säga och vad man kan göra för att vara en god kompis.
Där fanns också Alfons och Milla dockorna, som är kompisar, men ibland blir osams. De behövde barnens hjälp med att fundera på vad man kan säga och göra för att bli sams igen.

I kappsäcken fanns också veckans kompisuppdrag – hitta någon som du kan göra glad idag. Det blev härligt att följa med och se vilka som hittades: en vuxen, en förälder, ett mjukdjur eller en kompis på gården. 💛

Veckans symbol, pusselbiten 🧩, låg gömd i en liten plåtask bland glittrande paljetter. Vi pratade om hur pusselbitar kan vara olika men ändå höra ihop – precis som kompisar.

Veckans ord var KOMPIS, som vi lekte med på olika sätt – tyst, högt och genom att hoppa fram stavelserna.

Vi gjorde också en gemensam kompissol ☀️. Barnen klippte ut solstrålar och funderade på vad en god vän gör. Barnen skrev sina egna tankar på strålarna.

På bakgården väntade en kompisbana där vi gjorde uppdragen tillsammans. Tärningen fick visa hur många steg spelpjäsen, en sten, skulle flytta fram. Sedan väntade ett nytt uppdrag att lösa tillsammans – till exempel att hitta en pinne längre än handen, hitta något som går att bära tillsammans eller hitta något fint.

I leken Följ kompisen fick en leda vägen medan de andra följde efter. Ett enkelt sätt att träna på att både leda, följa och ge plats åt varandra.

Förmiddagen avslutades med språklek och ”Trasiga telefonen”. Här gällde det att lyssna noga, vara koncentrerad och föra ordet vidare så tyst som möjligt. Skratten ekade när ordet plötsligt var något annat … 😊

Eftermiddagen bjöd på högläsning av ”Egon och rävungen”, en fin berättelse om vänskap. Efter sagan fick barnen färglägga en nalle och skapa sina egna kompisnallar. Aktiviteten gav möjlighet att fortsätta fundera kring berättelsen och vad en vän kan betyda för en.

Barnen fick också fundera på om de har en låtsaskompis eller ett mjukdjur som betyder något alldeles extra för dem – en vän att leka med, prata med eller känna sig trygg tillsammans med. Nallarna blev personliga och kreativa, precis som barnens egna tankar om vänskap.

En vecka fylld av språk, lek, skapande, rörelse och många fina tankar om att vara en god kompis. 💛