6.luokkien valinnaisaineet
Valinnaisainevalinnat helmikuussa 2026
Viidesluokkalaiset valitsevat tulevan lukuvuoden 2026-2027 valinnaisaineen ( 2 x 1 tuntia viikossa ).
Lisätietoa löytyy Jämsän kaupungin perusopetuksen opetussuunnitelmasta.
Oppilas tekee valinnan Wilmalla helmikuun aikana. Oppilaat valitsevat kolme (3) eniten kiinnostavaa ainetta.
Valinnaisaineryhmät tiedotetaan huhtikuussa. Valinnaisainetta voidaan opiskella myös 2 tuntia viikossa joko syys- tai kevätlukukaudella.
Luokanopettajat käyvät yhdessä oppilaiden kanssa keskustelua kiinnostavista valinnaisaineista.
Ryhmän perustamisen minimikoko on 10 oppilasta.
Lisätietoja antaa rehtori Antti Manninen
Lisätietoa löytyy Jämsän kaupungin perusopetuksen opetussuunnitelmasta.
Oppilas tekee valinnan Wilmalla helmikuun aikana. Oppilaat valitsevat kolme (3) eniten kiinnostavaa ainetta.
Valinnaisaineryhmät tiedotetaan huhtikuussa. Valinnaisainetta voidaan opiskella myös 2 tuntia viikossa joko syys- tai kevätlukukaudella.
Luokanopettajat käyvät yhdessä oppilaiden kanssa keskustelua kiinnostavista valinnaisaineista.
Ryhmän perustamisen minimikoko on 10 oppilasta.
Lisätietoja antaa rehtori Antti Manninen
Kotitaloutta alakouluun
YHTEISKUNTA JA OSALLISUUS
Kotitalouden kurssi: kotitaloutta alakouluun
Tavoitteet:
Tavoitteena tutustua kodin arjen askareisiin.
Sisältö:
Kurssilla tehdään pieniä ruoanvalmistustehtäviä, tutustaan kodin hoitamiseen ja kierrätykseen.
Arviointi:
Kurssi arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn arvioinnin perusteena on osallistuminen ja läsnäolo tunneilla. Kurssin aikana oppilas arvioi itseään ja opettaja antaa suullista palautetta oppilaille tehtävistä.
Tietokone tutuksi!
YHTEISKUNTA JA OSALLISUUS
Tieto- ja viestintätekniikan kurssi: -Tietokone tutuksi
Tavoitteet: Oppia käyttämään Googlen G-suite -palvelua ja julkaisemaan sen avulla materiaalia. Kurssilla opetellaan myös koodauksen perusteita robotiikkaa hyödyntäen.
Sisältö: Googlen G-suite palvelujen, kuten Sites ja Sheets, käyttämistä, Lego EV3 -robottien koodaamista ja tietotekniikan turvallisen ja tehokkaan käytön harjoittelua.
Arviointi: Kurssi arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn arvioinnin perusteena on läsnäolo ja osallistuminen oppitunneilla. Kurssin aikana oppilaille annetaan suullista palautetta tehtävistä sekä arvioidaan omaa osaamista.
Tieto- ja viestintätekniikan kurssi: -Tietokone tutuksi
Tavoitteet: Oppia käyttämään Googlen G-suite -palvelua ja julkaisemaan sen avulla materiaalia. Kurssilla opetellaan myös koodauksen perusteita robotiikkaa hyödyntäen.
Sisältö: Googlen G-suite palvelujen, kuten Sites ja Sheets, käyttämistä, Lego EV3 -robottien koodaamista ja tietotekniikan turvallisen ja tehokkaan käytön harjoittelua.
Arviointi: Kurssi arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn arvioinnin perusteena on läsnäolo ja osallistuminen oppitunneilla. Kurssin aikana oppilaille annetaan suullista palautetta tehtävistä sekä arvioidaan omaa osaamista.
Käsityö
A) Käsityökurssi - tekstiilityö
Kurssin tavoitteena on suunnitella ja valmistaa tuote, jonka toteuttamiseen käytetään erilaisia tekstiilikäsityön materiaaleja (langat, kankaat, kierrätysmateriaalit). Tuotteen valmistuksessa käytetään tekstiilityön työvälineitä ja tekniikoita (ompelu, neulonta, virkkaus ym).
Arviointi: hyväksytty/hylätty
B) Käsityökurssi - muotoilu
Tavoitteet: Harjoitellaan kädentaitoja monipuolisesti eri materiaaleja käyttäen.
Sisältö: Kurssilla tehdään kolmiuloitteisia töitä. Materiaaleina käytetään mm. erilaisia massoja, kipsiä ja sanomalehtiä ja liisteriä. Lisäksi kurssilla jokainen suunnittelee ja valmistaa laatikkoon huoneen / mökin / mielikuvitusmaan pienoismallin.
Arviointi: hyväksytty/hylätty
Mikäli ryhmä syntyy, niin oppilaat äänestävät ja eniten ääniä saanut kurssi valitaan. Olethan kiinnostunut molemmista vaihtoehdoista!
Kurssin tavoitteena on suunnitella ja valmistaa tuote, jonka toteuttamiseen käytetään erilaisia tekstiilikäsityön materiaaleja (langat, kankaat, kierrätysmateriaalit). Tuotteen valmistuksessa käytetään tekstiilityön työvälineitä ja tekniikoita (ompelu, neulonta, virkkaus ym).
Arviointi: hyväksytty/hylätty
B) Käsityökurssi - muotoilu
Tavoitteet: Harjoitellaan kädentaitoja monipuolisesti eri materiaaleja käyttäen.
Sisältö: Kurssilla tehdään kolmiuloitteisia töitä. Materiaaleina käytetään mm. erilaisia massoja, kipsiä ja sanomalehtiä ja liisteriä. Lisäksi kurssilla jokainen suunnittelee ja valmistaa laatikkoon huoneen / mökin / mielikuvitusmaan pienoismallin.
Arviointi: hyväksytty/hylätty
Mikäli ryhmä syntyy, niin oppilaat äänestävät ja eniten ääniä saanut kurssi valitaan. Olethan kiinnostunut molemmista vaihtoehdoista!
Pelien kurssi
LIIKUNTA JA HARRASTUKSET
Pelien kurssi; sisä- ja ulkopelejä
Tavoitteet:
Kurssin sisältöjä ovat erilaiset pelit, liikuntaleikit ja pelisovellukset sisällä ja ulkona.
Arviointi:
Kurssi arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn arvioinnin perusteena on läsnäolo tunneilla. Kurssin aikana oppilaille annetaan suullista palautetta tehtävistä.
Pelien kurssi; sisä- ja ulkopelejä
Tavoitteet:
- Harjoitella, kehittää ja syventää erilaisten pelien lajiosaamista ja -tietämystä
- Harjoitella ryhmässä toimimisen taitoja
- Saada lisää liikuntaa kouluarkeen
Kurssin sisältöjä ovat erilaiset pelit, liikuntaleikit ja pelisovellukset sisällä ja ulkona.
Arviointi:
Kurssi arvioidaan hyväksytty/hylätty. Hyväksytyn arvioinnin perusteena on läsnäolo tunneilla. Kurssin aikana oppilaille annetaan suullista palautetta tehtävistä.
Bändikurssi
MUSIIKKIKASVATUS
Tavoitteet: Opitaan eri bändisoitinten (basso, kitara, rummut, piano, laulu) alkeet ja syvennetään taitoja eri soittimissa oman mielenkiinnon mukaan.
Sisältö: Tutustutaan bändisoittimiin, soitetaan, lauletaan ja kuunnellaan eri tyylistä musiikkia.
Arviointi: Itsearvio/opettajan arvio keskustellen. Arviointi todistukseen hylätty/hyväksytty.
Tavoitteet: Opitaan eri bändisoitinten (basso, kitara, rummut, piano, laulu) alkeet ja syvennetään taitoja eri soittimissa oman mielenkiinnon mukaan.
Sisältö: Tutustutaan bändisoittimiin, soitetaan, lauletaan ja kuunnellaan eri tyylistä musiikkia.
Arviointi: Itsearvio/opettajan arvio keskustellen. Arviointi todistukseen hylätty/hyväksytty.