Englanti globaalina kielenä (ENA2) 3 op
Moduulin tehtävänä on tarkastella englannin kielen aseman kehittymistä lingua francana globaaleissa konteksteissa ja vuorovaikutustilanteissa, joissa englanti ei välttämättä ole kenenkään äidinkieli. Tehtävänä on myös tarkastella, miten kieli ja kielitaito vaikuttavat eettisesti kestävään toimintaan kaikessa viestinnässä. Moduulissa avataan rakentavan vuorovaikutuksen (mediaatio) käsitettä keskeisenä kielitaidon osa-alueena.
Tavoitteena on, että opiskelija
- tunnistaa tapoja kehittää rakentavaa vuorovaikutusta
- kehittää rakentavan vuorovaikutuksen strategioitaan ja ongelmanratkaisutaitojaan
- vahvistaa vuorovaikutuksessa toimimisen taitojaan sekä kielellistä itsetuntoaan
- syventää tietoaan englannin asemasta kulttuurisen ja kielellisen monimuotoisuuden näkökulmasta.
Keskeiset sisällöt
- englanti äidinkielenä, toisena kielenä, virallisena kielenä, globaalina kielenä
- kansainvälisyys arjessa ja lähiympäristöissä, liikkuvuus
- kansainväliset suhteet
- rakentava vuorovaikutus, merkitysneuvottelut ja kielentäminen hyvinvoinnin ja itsetunnon rakentajana
- puhujien eri taustat ja statusvaikutukset
- äänteiden muodostuminen ja puheen tuottaminen; englannin variantteja ja vertailua muihin kieliin
- viestintätyyli erilaisissa medioissa
Laaja-alainen osaaminen
- Hyvinvointiosaaminen: Opiskelija oppii tunnistamaan ja hyödyntämään oppimisstrategioita, jotka tukevat hänen itsenäistä oppimistaan, osallisuutta ja myönteistä ilmapiiriä. Hän rohkaistuu ilmaisemaan itseään englanniksi erilaisissa viestintätilanteissa ja kehittää taitojaan toimia rakentavasti vuorovaikutuksessa muiden kanssa.
- Vuorovaikutusosaaminen: Opiskelija oppii toimimaan erilaisissa vuorovaikutustilanteissa englannin kielellä ja rohkaistuu ilmaisemaan itseään suullisesti ja kirjallisesti ja oppii käyttämään tilanteeseen sopivia viestintästrategioita.
- Globaali- ja kulttuuriosaaminen : Opiskelija kehittää kykyään toimia vuorovaikutuksessa erilaisten kulttuuristen taustojen omaavien ihmisten kanssa. Hän syventää ymmärrystään kulttuuristen erojen vaikutuksesta viestintään ja osaa soveltaa tätä tietoa omassa vuorovaikutuksessaan.
Arviointi
ENA2 arvioidaan yhdessä ENA1+2 -opintojakson päätteeksi.
Arviointi keskittyy erilaisissa vuorovaikutustilanteissa toimimiseen ja niissä vaadittavaan kielitaitoon. Suullinen kielitaito, mm. taito ilmaista mielipiteitään, käyttää tilanteeseen sopivia viestintästrategioita sekä toimia aktiivisena keskustelijana ja kuulijana, on keskeinen arvioinnin osa-alue. Myös erilaiset kirjalliset viestit, esim. sähköpostiviestit tai muut vastaavat viestinnänlajit, ovat arvioinnin kohteena.