Fysiikan ja kemian arviointikriteerit 

Oppilaan on täytettävä useampi kriteeri saadakseen kyseisen arvosana 

10 

• Oppilas hallitsee oppiaineen keskeiset sisällöt erinomaisesti 
• Kokeiden keskiarvo 9,5 - 10 
• Oppilas hallitsee perustaidot kokeellisessa työskentelyssä, osaa tehdä havaintoja ja mittauksia ohjeiden mukaan tai laatimansa suunnitelman mukaan sekä työskentelee turvallisesti. 
• Oppilas osaa käsitellä ja tulkita tutkimustuloksia 
• Oppilas hyödyntää kriittisesti tiedonhaussa erilaisia tietolähteitä. 
• Oppilas työskentelee oppitunnilla aktiivisesti 
• Oppilaalla on myönteinen asenne opiskelua ja oppiainetta kohtaan. 

 

9 

• Oppilas hallitsee oppiaineen keskeiset sisällöt kiitettävästi. 
• Kokeiden keskiarvo 8,5 - 9,5 
• Oppilas hallitsee perustaidot kokeellisessa työskentelyssä, osaa tehdä havaintoja ja mittauksia ohjeiden mukaisesti sekä työskentelee turvallisesti. 
• Oppilas osaa käsitellä ja tulkita tutkimustuloksia. 
• Oppilas hyödyntää tiedonhaussa erilaisia tietolähteitä. 
• Oppilas työskentelee oppitunnilla aktiivisesti. 
• Oppilaalla on myönteinen asenne opiskelua ja oppiainetta kohtaan. 

 

8 

• Oppilas hallitsee oppiaineen keskeiset sisällöt hyvin. 
• Kokeiden keskiarvo 7,5 - 8,5 
• Oppilas hallitsee perustaidot kokeellisessa työskentelyssä, osaa tehdä havaintoja ja mittauksia ohjeiden mukaisesti sekä työskentelee turvallisesti. 
• Oppilas hyödyntää tiedonhaussa erilaisia tietolähteitä. 
• Oppilas työskentelee oppitunnilla aktiivisesti. 
• Oppilaalla on myönteinen asenne opiskelua ja oppiainetta kohtaan. 

 

7 

• Oppilas osaa oppiaineen perusasiat. 
• Kokeiden arvosana 6,5 – 7,5 
• Oppilas hallitsee yleensä perustaidot kokeellisessa työskentelyssä. 
• Oppilas osaa pääsääntöisesti hyödyntää tiedonhaussa erilaisia tietolähteitä. 
• Oppilas työskentelee yleensä aktiivisesti oppitunneilla. 

 

6 

• Oppilas ei hallitse kaikkia perusasioita. 
• Kokeiden arvosana 5,5 – 6,5 
• Itsenäinen kokeellinen työskentely ei aina onnistu.  
• Oppilas osaa yleensä hyödyntää tiedonhaussa erilaisia tietolähteitä. 
• Tekee tunnilla yleensä ohjeiden mukaisesti töitä. 

 

5 

• Oppilas hallitsee oppiaineen keskeiset sisällöt heikosti. Tiedoissa on suuria puutteita, mutta oppilas osallistuu kykyjensä mukaisesti 
• Kokeiden arvosana 4,5 – 5,5 
• Itsenäinen työskentely ei onnistu 
• Tuntityöskentely heikkoa 

4 

• Oppilas ei hallitse oppiaineen perusasioita. 
• Kokeiden arvosana 4 - 4,5. 
• Oppilas ei hallitse perustaitoja kokeellisessa työskentelyssä. 
• Oppilas ei tee annettuja tehtäviä. 
• Asenne oppiainetta ja opiskelua kohtaan on negatiivinen.