LUKU 16 TVT -strategia

TVT -strategia ja osaamisen osa-alueet oppiaineittain

Tieto- ja viestintätaidot Uuraisila


Tämä suunnitelma koskee koko kuntaa ja sen tavoitteena on yhtenäistää TVT-taitojen osaaminen esikouluissa ja kouluissa.

Tieto- ja viestintäteknologiaa hyödynnetään suunnitelmallisesti perusopetuksen kaikilla vuosiluokilla, eri oppiaineissa ja monialaisissa oppimiskokonaisuuksissa.

Tieto- ja viestintäteknologian avulla vahvistetaan oppilaiden osallisuutta ja yhteisöllisen työskentelyn taitoja sekä tuetaan oppilaiden henkilökohtaisia oppimispolkuja.

TVT-taidot luokka-asteittain käsittää konkreettisia käyttäjätaitoja. 

TVT-taidot eivät ole Uuraisilla erillisenä oppiaineena, vaan niitä harjoitellaan osana kaikkia oppiaineita. Osana oppiaineita olevat TVT-taidot löytyvät viereisestä linkistä nimellä "Osaamisen tavoitteet oppiaineittain".


Esiopetus

Harjoiteltavat taidot:

  • Näppäimistöön tutustuminen
  • Tabletin avaaminen
  • Tabletilla kuvaaminen
  • Oppimispelien pelaaminen
  • Ikärajoihin tutustuminen

Esimerkkiohjelmat, välineet:

Ekapeli eskari, Molla ABC, pikku kakkosen pelit, tabletti, tabletin kamera


Luokat 1-2

Harjoiteltavat taidot

  • Tietokoneen ja Chromebookin käynnistäminen, kirjautuminen laitteelle ja sen sulkeminen 
  • iPadin ohjelmien käynnistäminen ja sulkeminen
  • Näppäintaitojen harjoittelu (Näppistaituri)
  • Opetuspelien pelaaminen 
  • Kuvan ottaminen älylaitteella
  • Tekstin tuottaminen tekstinkäsittelyohjelmalla
  • Tutustutaan ohjelmointiin leikkien ja pelien kautta tai jonkin ikäkaudelle sopivan ohjelman välityksellä
  • Oppilaita opastetaan käyttämään keskeisiä hakupalveluita ja tekemään pienimuotoisia tiedonhankintatehtäviä
  • Harjoitellaan käyttämään käyttäjätunnusta ja salasanaa turvallisesti

Esimerkkiohjelmat, menetelmät:

Matikkakunkku, Molla ABC, Ekapeli, Docs, Näppistaituri, 


Luokat 3-4

Harjoiteltavat taidot:

  • Tiedonhaku teksti- ja kuvamuodossa tietokoneella ja iPadilla
  • Haetun tiedon liittäminen omaan työhön kuva- ja tekstimuodossa
  • Tutustuminen tekijänoikeuksiin ja kuvauslupa-asioihin
  • Sähköpostin käyttäminen, liitteen lähettäminen sähköpostilla
  • Tutustuminen turvalliseen toimintaan ja hyviin käytöstapoihin sähköisessä ympäristössä
  • Tiedostojen jakaminen pilvipalvelussa
  • Kymmensormijärjestelmän harjoittelu (Näppistaituri)
  • Kuvan ottaminen ja sen liittäminen omaan työhön
  • Esitelmän tekeminen ja sen esittäminen sähköisesti

Esimerkkiohjelmat, menetelmät:

Docs, Gmail, Drive, Slides, Näppistaituri


Luokat 5-6

Harjoiteltavat taidot:

  • Videon kuvaaminen, äänen liittäminen ja alkeellinen editointi
  • Pilvipalvelujen käyttö tietojen tallentamisessa ja oman työn siirtäminen pilvipalvelun avulla tulostamista varten tietokoneelle
  • Tavoitteena hyvät näppäilytaidot (Näppistaituri)
  • Koulutyössä harjoitellaan eri viestintäjärjestelmien sekä opetuskäytössä olevien yhteisöllisten palvelujen asianmukaista käyttöä.

Esimerkkiohjelmat, menetelmät:

iMovies, Drive, Pedanet, Näppistaituri


Luokka 7

Harjoiteltavat taidot:

  • Harjoitellaan käyttämään erilaisia laitteita, ohjelmistoja ja palveluita
  • Ymmärtää erilaisten laitteiden, palveluiden ja ohjelmistojen käyttö- ja toimintalogiikkaa
  • Kirjautuminen henkilökohtaisilla tunnuksilla koulun verkkoon, google for education- tileihin, sähköpostiin ja wilmaan


Luokka 8

Harjoiteltavat taidot:

  • Syventää tekijänoikeuksien ymmärtämistä (esim. musiikki, kuvat)
  • Käyttää vain luvallista materiaalia omissa tuotoksissaan
  • Hallitsee netiketin


Luokka 9

Harjoiteltavat taidot:

  • Harjoittelee suojaamaan itseään ja yksityisyyttään verkkoympäristössä
  • Syventää ymmärrystään laitteiden suojaamisen merkityksestä