9.lk (pitkä valinnainen)
Arviointitaulukko selkeytettynä
Käsityön arvioinnin kriteerit
Käsityön lopputyö
Suunnittelet työn, jossa näytät käsityön taitosi.
Saat valita työhösi tarkoituksenmukaiset tekniikat ja materiaalit itse.
Arvioitavat kohdat:
"Kokonaisen käsityöprosessin mukaan"
Suunnittelutyö, vihkoon:
- Ideoit (kirjoitat 10 eri ideaa), luonnostelet (Piirrät 10 eri luonnosta), teet tarvittaessa hahmomallin ja teet mittapiirrokset annettujen ohjeiden mukaan.
- Suunnittelet työn materiaalin, värin ja koon. Otat huomioon omat taitosi, käytettävän ajan sekä tehtävän annon.
Omatoiminen työskentely:
- Asetat itsellesi tavoitteet lopputyöhön. Mitä pyrit tekemään/oppimaan? Mitkä seikat työssäsi ovat tärkeimmät arvioitavat kohdat, joiden toteutumista itse seuraat yhdessä opettajien kanssa?
- Tiedon etsiminen tietolähteistä: kirjallisuus, internet, lehdet yms.
- Miten sujuu: Työhön ryhtyminen ja työskentely turvallisesti.
- Teet itsearviointia prosessin aikana (tuntien lopussa tai jälkeen PÄIVÄKIRJA) ja kehität työtäsi tarpeen mukaan.
Ajankäytön hallinta.
- Suunnittelet työn, jonka pystyt toteuttamaan annetussa ajassa.
- Tee aikataulusuunnitelma esim. taulukko vihkoon, mitä teet milläkin kerralla.
Annetun aiheen toteutuminen
- Tee lopuksi pohdinta vihkoon siitä, miten onnistuit työssäsi ja kuinka tehtävänanto toteutui.
- Miten työssäsi toteutuu: TARPEELLINEN LUOMUS-kohta?
- Miten työssäsi toteutuu: JOSTA LUONTO KIITTÄÄ-kohta?
- Miten tuote ajaa asiansa käyttökohteessa?
- Miten onnistuit tuotteen esteettisyydessa eli ulkonäössä?
Saat valita työhösi tarkoituksenmukaiset tekniikat ja materiaalit itse.
Arvioitavat kohdat:
"Kokonaisen käsityöprosessin mukaan"
Suunnittelutyö, vihkoon:
- Ideoit (kirjoitat 10 eri ideaa), luonnostelet (Piirrät 10 eri luonnosta), teet tarvittaessa hahmomallin ja teet mittapiirrokset annettujen ohjeiden mukaan.
- Suunnittelet työn materiaalin, värin ja koon. Otat huomioon omat taitosi, käytettävän ajan sekä tehtävän annon.
Omatoiminen työskentely:
- Asetat itsellesi tavoitteet lopputyöhön. Mitä pyrit tekemään/oppimaan? Mitkä seikat työssäsi ovat tärkeimmät arvioitavat kohdat, joiden toteutumista itse seuraat yhdessä opettajien kanssa?
- Tiedon etsiminen tietolähteistä: kirjallisuus, internet, lehdet yms.
- Miten sujuu: Työhön ryhtyminen ja työskentely turvallisesti.
- Teet itsearviointia prosessin aikana (tuntien lopussa tai jälkeen PÄIVÄKIRJA) ja kehität työtäsi tarpeen mukaan.
Ajankäytön hallinta.
- Suunnittelet työn, jonka pystyt toteuttamaan annetussa ajassa.
- Tee aikataulusuunnitelma esim. taulukko vihkoon, mitä teet milläkin kerralla.
Annetun aiheen toteutuminen
- Tee lopuksi pohdinta vihkoon siitä, miten onnistuit työssäsi ja kuinka tehtävänanto toteutui.
- Miten työssäsi toteutuu: TARPEELLINEN LUOMUS-kohta?
- Miten työssäsi toteutuu: JOSTA LUONTO KIITTÄÄ-kohta?
- Miten tuote ajaa asiansa käyttökohteessa?
- Miten onnistuit tuotteen esteettisyydessa eli ulkonäössä?
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.