S1 Miten musiikissa toimitaan:

• Onko musisoinnin peruspalikat hallussa? (L1) -> musiikkitunnilla oleminen, soitinten kohtelu/huolto, oma äänenkäyttö/äänen tuottaminen, ryhmän musisointi (yhteinen tempo, laulun aloitus ja lopetus), oman roolin ymmärtäminen musisoivan ryhmän jäsenenä

S2 Mistä musiikki muodostuu:

• Harjoitellaan oikeita soittotapoja sekä luontevaa äänenkäyttöä ja laulamista.
• Tutustutaan niihin musiikkikäsitteisiin, joita kulloinkin tarvitaan yhteismusisoinnissa ryhmän taso huomioiden.
• rytmi (rytmimerkkejä ja tahtilajeja)
• melodia (nuottien nimet ja paikat viivastolla)
• harmonia (sointumerkkejä)
• dynamiikka (voimakkuuksia ja niiden vaihteluja)
• sointiväri (soundi)
• muoto (kappaleen rakenne)

S3 Musiikki omassa elämässä, yhteisössä ja yhteiskunnassa:

• Paikallinen painotus: pieni konsertti tai yhteislauluhetki kunnallisen tahon kanssa (esim. vanhainkoti, päiväkoti, toimintakeskus, seurakunta)( L2)
• Eri tahojen yhteistyö (L2)
• Itseilmaisu musiikin keinoin (L2)

S4 Ohjelmisto:

• Oman maan musiikillinen tuntemus (kansanlaulut) (L2)
• Monipuolista ohjelmistoa, jota linkitetään muiden oppiaineiden sisältöihin sekä ilmiöihin.
• Osa ohjelmistosta valmistetaan viimeistellyksi kokonaisuudeksi esitettäväksi esim. koulun yhteisissä tilaisuuksissa.