B2-kielen sisällöt vuosiluokalla 8
S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen
- tietoisuus opiskeltavan kielen (saksa/ranska) kieliperheestä ja levinneisyydestä, perustiedot kielialueesta ja sen kulttuurista oppijan kokemusmaailmasta ja tarpeista käsin
- oppilasta ohjataan suhtautumaan arvostavasti kohdekulttuuriin ja sen edustajiin
S2 Kielenopiskelutaidot
- kannustetaan oppilasta näkemään saksan/ranskan kielen taito rikkautena elämässä ja osana laajempaa, kehittyvää kielitaitoa
- hyödynnetään muissa kielissä hankittuja tietoja, taitoja ja strategioita
- kannustetaan oppilasta käyttämään kielellistä päättelykykyään
- pohditaan oppilaalle itselleen parhaita tapoja oppia ja harjoitella opiskeltavaa kieltä
- rohkaistaan oppilasta harjaannuttamaan kielitaitoaan myös vapaa-aikana
- asetetaan opiskelulle tavoitteita ja arvioidaan omaa työskentelyä ja oppimista (itsearviointi)
S3 Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä
- käytetään erilaisia tekstityyppejä, jotka ovat aiheiltaan ja kieleltään lähellä nykynuoren maailmaa, aihealueina esimerkiksi minä itse, lähiympäristö (koti, sukulaiset, tutut henkilöt, koulu), asiointi eri tilanteissa, vapaa-ajanvietto
- harjoitellaan suullista ja kirjallista ilmaisua omaa kielitaitoa ja ikätasoa vastaavasti yksin, pareittain ja ryhmissä
- käydään pieniä keskusteluja samalla myös ääntämistä, intonaatiota ja rakenteita harjoitellen
- opetellaan saksan/ranskan kielelle tunnusomaista kohteliasta kielenkäyttöä
- harjoitellaan kuullunymmärtämistä
- kirjoitetaan lyhyitä viestejä
- kieliopissa keskitytään kielen tuottamisen ja ymmärtämisen kannalta olennaisimpiin rakenteisiin
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin