Vuorovaikutuksen vahvistaminen
| Tavoitteet | Toimenpiteet |
1. Vahvistetaan oppilaiden kykyä toimia erilaisissa arjen vuorovaikutustilanteissa. 2. Kehitetään tunne- ja turvataitokellon hyödyntämistä tavoitteellisesti osana vuorovaikutusharjoituksia. 3. Rohkaistaan oppilaita vuorovaikutukseen erilaisissa toimintaympäristöissä ja eri-ikäisten ihmisten kanssa. |
1 - 3-tiimi Oppilaiden vuorovaikutusta kehitetään ja vahvistetaan jokapäiväisessä kouluarjessa. Harjoitellaan tilanteeseen sopivia vuorovaikutustaitoja erilaisissa kohtaamisissa kouluympäristössä kaikenikäisten kanssa. Hyödynnetään tunne- ja turvataitomateriaalia. Kolmasluokkalaisilla on tutu-tunti kerran viikossa joustavasti eri oppiaineiden tunnilla. 1.-2. luokka toteuttaa yhteisopettajuutta, jossa oppilaat opiskelevat aiheiden mukaan erilaisissa vaihtuvissa ryhmissä. 4 - 6-tiimi Tunne- ja turvataitojen harjoitteleminen ja TuTu-materiaalin hyödyntäminen, halutaan vakiinnuttaa jo olemassa olevia käytänteitä. TuTu-tutortoiminnan käynnistäminen. 7-tiimi Harjoitellaan ryhmässä ja yksilötasolla vuorovaikutustaitoja pitkin lukuvuotta yksittäisten tunne- ja turvataito-oppituntien ja teemaviikkojen sisällä. Pääpainona on luoda luokan sisällä nuorille keinot avoimeen ja turvalliseen kanssakäymiseen ikäryhmänä. 8-tiimi Harjoitellaan vuorovaikutustaitoja Kuopion kaupungin tunne- ja turvataitokellon avulla ja muissa kohtaamisissa oppilaiden kanssa. Vuorovaikutustaitoja harjoitetellaan myös Taidetestaaja-tapahtumissa ja muissa tapahtumissa. 9-tiimi Syvennetään asiallisen käyttäytymisen mallia myös haastavissa vuorovaikutustilanteissa. Vuorovaikutustaitojen harjoittelua erilaisissa käytännönläheisissä ympäristöissä: Yrityskylä, TET, oppilaitosvierailut jne. Tunne-, turva- ja vuorovaikutustaitojen vuosikellon mukaiset harjoitukset. Erityisopetuksen tiimi: Harjoitellaan erilaisia vuorovaikutustilanteita ja vahvistetaan asiallisen käyttäytymisen mallia myös haastavissa vuorovaikutustilanteissa. Kiinnitetään huomiota arjen vuorovaikutustilanteisiin ja vahvistetaan lasten vuorovaikutusosaamista aikuisten mallin avulla. Pidetään turva- ja tunnetaitotunteja vuosikelloa hyödyntäen. |