Lauttakylän koulu:

Lauttakylän koulussa toimimme perusopetuksen toimintakulttuurin periaatteiden mukaisesti kehittäen aktiivisesti oppimisympäristön turvallisuutta, joustavuutta sekä oppimista edistävää viihtyisyyttä. Kouluyhteisömme arvostaa rehellistä, erilaiset ihmiset huomioon ottavaa ja hyvien käytöstapojen mukaista toimintaa. Pyrimme edistämään ja osallistamaan aktiivisella yhteistyöllä luottamuksellista ilmapiiriä henkilökunnan, oppilaiden ja huoltajien keskuudessa. Joustavilla opetusjärjestelyillä edistämme oppilaiden laaja-alaista osaamista käyttämällä hyödyksi nykyaikaista opetusteknologiaa ja tunnistamalla liikunnan merkityksen oppimiselle sekä hyvinvoinnille.

Loiman koulu:

Koulumme tarjoaa lapsen monipuolista kasvua ja kehittymistä tukevaa perusopetusta, yksilön tarpeet huomioiden. Toteutamme yhteisöllistä kasvatusta, jonka perusteena ovat yhteisesti sovitut tavat ja toimintamallit. Pyrimme tarjoamaan oppilaille avoimen ja turvallisen arjen, jossa jokainen voi kasvaa omanlaisenaan oppijana positiivisessa ilmapiirissä. Oppivan yhteisön edellytyksenä on vuorovaikutus erilaisissa ryhmissä ja eri-ikäisten koulutovereiden kanssa. Pidämme tärkeänä hyviä tapoja, käyttäytymistä, liikennekäyttäytymistä sekä turvallista ja vastuuntuntoista toimintaa arkielämässä kuin internetissäkin. Ohjaamme oppilaita havainnoimaan ympäristöään sekä huolehtimaan siitä kestävän kehityksen periaatteita noudattaen. Tulevaisuudessa kehitämme koulun oppilaskuntatoimintaa sekä yhteydenpitoa kodin kanssa. Koulullamme vanhempainyhdistyksen ja oppilaskunnan kautta saamme muodostettua eheän kokonaisuuden, jossa kuullaan koulua koskevissa asioissa tasapuolisesti niin perheitä kuin oppilaitakin.

Sallilan koulu:

Sallilan koulun toimintaa ohjaavat yleinen lainsäädäntö, järjestykseen, turvallisuuteen ja toisten kohteluun liittyvät asiakirjat sekä yhteiset arvot ja toimintaperiaatteet. Toiminnassa pyritään toinen toistaan arvostavaan toimintatapaan. Oppilaille välitetään arvostuksen tärkeyttä. Lukuvuosittain nostetaan esiin asioita, joita korostetaan kasvatuksessa ja opetuksessa esimerkiksi teemapäivien ja viikkojen avulla.

Johtamisessa noudatetaan avointa ja keskustelevaa johtamistapaa, jossa kaiken perusta on luottamus henkilöstön ammattitaitoon. Sallilan koulussa opetusryhmien (luokan sisällä), opetusjärjestelyjen, ohjaaja- ja erityisopettajaresurssien käyttö on joustavaa. Tarvittaessa tehdään hyvin nopeita ja suuriakin muutoksia resursointiin tai opetuksen organisointiin.

Lukuvuosi suunnitellaan koko henkilöstön kanssa lukuvuoden alussa. Suunnitelma tarkentuu ja sen toteutumista seurataan viikoittaisilla palavereilla. Arvioinnissa noudatetaan kaupungin arviointisuunnitelmaa.

Sallilan koulun henkilöstöllä on useita vahvuusalueita. Henkilökunnan vahvuuksia ja erityisosaamista hyödynnetään pitempiaikaisessa työn organisoinnissa sekä päivittäisessä opetustyössä. Henkilöstön päivittäiseksi toimintatavaksi on muodostunut, että avoimesti jaetaan ideoita kollegoille sekä autetaan heitä tarvittaessa.

Sallilan koulussa vallitsee avoin ja keskusteleva ilmapiiri. Oppilaiden asiat ovat koko työyhteisön asioita, asioita ratkotaan yhdessä ja tarvittaessa koko henkilökunnan ammattitaitoa hyödyntäen. Haastavimmissa tapauksissa hyödynnetään oppilashuollon henkilöstön ammattitaitoa.

Luokanopettajat käyttävät erityisopettajaa usein konsultoivana apuna. Oppilaskunta on osa koulun arkipäiväistä toimintaa sen mielipiteitä kuunnellaan ja oppilaskunnan mielipiteitä kysytään. Huoltajia tiedotetaan avoimesti ja säännöllisesti koulun ja oppilaiden asioista. Huoltajien kanssa pyritään avoimeen ja tasavertaiseen vuorovaikutukseen. Vuorovaikutusta tehdään myös koulun ja kotien yhteisellä toiminnalla.

Sammun koulu:

Sammun koulun toiminta nojaa lakiin ja säädöksiin, koulun omiin sääntöihin ja ohjeistuksiin, huoltajien kanssa sovittuihin arvoihin ja toimintaperiaatteisiin, sekä työsuunnitelmaan kirjattuihin asioihin.Se koostuu pätevästä sekä yhteistyö-ja kehityshaluisesta henkilökunnasta, koulutyön suunnittelusta, toteuttamisesta ja arvioinnista. Oppilaita ja huoltajia osallistetaan toimintaan mahdollisuuksien mukaan. Koululla käytetään monipuolisia työtapoja sekä asianmukaisia opetusvälineitä. Koulussamme koetaan tärkeänä myös avoin ja leppoisa ilmapiiri sekä viihtyisä oppimisympäristö.

Suttilan koulu:

Koulumme toimintakulttuurin painopisteitä tarkastellaan aina vuosisuunnitelmaa tehtäessä. Koulumme tukee oppimaan innostumista vuorovaikutusta korostaen. Toimintamme tukee oppilaiden kasvua ja kehitystä yhteistyössä huoltajien kanssa. Toiminnallamme rakennamme toimivaa yhteisöä, jossa jokainen omalla panostuksellaan ottaa osaa yhteisön ja sen hyvinvoinnin ylläpitämiseen. Koulumme tekee yhteistyötä toimintaa ja tavoitteita tukevien yhteistyötahojen kanssa.