Toimintakulttuurin kehittämisen lähtökohta

Toimintakulttuurin kehittämisen lähtökohtana on kaikille yhteinen esiopetus, jossa kukin lapsi voi toimia, kehittyä ja oppia omana ainutlaatuisena yksilönään sekä yhteisön jäsenenä. Toimintaa kehitetään inklusiiviseen ja kulttuurista monimuotoisuutta tukevaan suuntaan. Jokaiselle lapselle suunnitellaan sopivia oppimisen haasteita sekä turvataan tarvittava kasvun ja oppimisen tuki. On tärkeää, että lapset saavat kokemuksia siitä, että heistä ollaan kiinnostuneita, heitä arvostetaan ja heidän mielipiteillään ja toiminnallaan on merkitystä.

Huittisten kaupungin esiopetuksessa toiminta perustuu yhteistyön, kehittämisen ja suvaitsevaisuuden toimintakulttuuriin. Toimintakulttuuri joka vie eteenpäin ei onnistu ilman luovuutta, suvaitsevaisuutta ja iloa. Toimintakulttuurimme perusta on yhteisessä keskustelukulttuurissa joka toteutuu monella tasolla - niin kotien kanssa tehtävässä yhteistyössä kuin ammatillisissa kohtaamisissa eri asiantuntijatahojen kanssa. Lisäksi oma sisäinen kehittämisemme asiantuntijuuden eri aiheissa tapahtuu yhteisen keskustelukulttuurin kautta. Ilman yhteistä keskustelua ei voi olla yhteistä linjaa ja kehitystä.Meitä ohjaavat ajankohtaisten koulutusten aihesisällöt ja vuorovaikutus lasten ja heidän perheittensä kanssa. On ilo tarjota toimintaa, joka edistää lasten kehitystä ja hyvinvointia.





Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä