Kaikille yhteinen esiopetus

Toimintakulttuurin kehittämisen lähtökohta

Toimintakulttuurin kehittämisen lähtökohtana on kaikille yhteinen esiopetus, jossa kukin lapsi voi toimia, kehittyä ja oppia omana ainutlaatuisena yksilönään sekä yhteisön jäsenenä. Toimintaa kehitetään inklusiiviseen ja kulttuurista monimuotoisuutta tukevaan suuntaan. Jokaiselle lapselle suunnitellaan sopivia oppimisen haasteita sekä turvataan tarvittava kasvun ja oppimisen tuki. On tärkeää, että lapset saavat kokemuksia siitä, että heistä ollaan kiinnostuneita, heitä arvostetaan ja heidän mielipiteillään ja toiminnallaan on merkitystä.

Huittisten kaupungin esiopetuksessa toiminta perustuu yhteistyön, kehittämisen ja suvaitsevaisuuden toimintakulttuuriin. Toimintakulttuuri joka vie eteenpäin ei onnistu ilman luovuutta, suvaitsevaisuutta ja iloa. Toimintakulttuurimme perusta on yhteisessä keskustelukulttuurissa joka toteutuu monella tasolla - niin kotien kanssa tehtävässä yhteistyössä kuin ammatillisissa kohtaamisissa eri asiantuntijatahojen kanssa. Lisäksi oma sisäinen kehittämisemme asiantuntijuuden eri aiheissa tapahtuu yhteisen keskustelukulttuurin kautta. Ilman yhteistä keskustelua ei voi olla yhteistä linjaa ja kehitystä.Meitä ohjaavat ajankohtaisten koulutusten aihesisällöt ja vuorovaikutus lasten ja heidän perheittensä kanssa. On ilo tarjota toimintaa, joka edistää lasten kehitystä ja hyvinvointia.





Avoin vuorovaikutus ja yhteisöllisyys

Toimintakulttuuri tukee avointa vuorovaikutusta ja yhteisöllisten toimintatapojen kehittymistä. Esiopetuksen toiminnassa näkyvät lapsiryhmässä edustettuna olevat kielet ja kulttuurit sekä uskonnot ja katsomukset. Lapsia rohkaistaan vuorovaikutukseen ja toimimaan osana vertaisryhmää. Heitä ohjataan ottamaan muut huomioon sekä kunnioittamaan toisten yksilöllisyyttä. Näin luodaan pohjaa monimuotoisessa yhteiskunnassa toimimiselle.

Huittisten kaupungin esiopetuksen toiminnallisessa toteuttamisessa ja sen suunnittelussa lapsilla ja heidän perheillään on mahdollisuus vaikuttaa toiminnan sisältöön. Lasten osallistaminen on osa arjen luontevaa toimintaa ja vuorovaikutuksellisuutta. Perheiden toiveet otetaan huomioon ja heidän kuulemisensa on osa kotien ja varhaiskasvatuksen välistä yhteistyötä.
Esiopetus on vuorovaikutuksessa oman kaupunkinsa ja sen eri toimijoiden kanssa.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä