Oppimisen ja oivalluksen ilo
Oppiva yhteisö
Esiopetuksen toimintakulttuuri edistää kaikkien esiopetusyhteisössä toimivien oppimista. Esiopetusyhteisö kannustaa kokeilemaan, yrittämään ja erehtymään sekä havaitsemaan asioiden positiivisia puolia. Onnistumisista ja oivalluksista iloitaan yhdessä. Erilaiset tapahtumat, retket ja juhlat värittävät esiopetuksen kulttuurista vuodenkiertoa.
Keinoja iloon ja oivallukseen
Esiopetus toteutetaan siten, että lasten leikille, aloitteille ja kokeiluille on sijaa. Lapsia rohkaistaan ilmaisemaan itseään, harjoittelemaan ja opettelemaan erilaisia taitoja, tietoja ja työtapoja omaan tahtiinsa. Leikillä on tärkeä merkitys muun muassa lasten kielen kehityksessä, uusien taitojen oppimisessa, tunteiden käsittelyssä ja kulttuuri-identiteetin muodostumisessa. Esiopetuksessa lapsilla on mahdollisuus leikkiä omaehtoisesti sekä opetella uusia leikkejä ja pelejä. Leikkiä eri muodoissaan hyödynnetään opetuksessa monipuolisesti.
Lapsen osallisuutta tuetaan vapaan, valvotun leikin toteutuksessa. Leikki on luovaa, ympäristöä muuntavaa ja näkyvää toimintaa. Siinä lapsi ilmaisee miten hän jäsentää maailmaa ja sen osia. Lapsen itseilmaisu ja itsetuntemus kuuluvat läheisesti yhteen. Haluamme tukea lapsen itseilmaisullista kehitystä sallimalla, kannustamalla luovuuteen ja tarjoamalla tätä kehitystä tukevaa toimintaa.