Kielioppi"pajan" ohjeet

Aloitetaan ns. kielioppipajatyöskentelyä; ohjeet työskentelyyn

Silmäile läpi alla olevaa koontilistaa kielioppiasioista läpi ja muistele osaamistasi.
Kiinnitä erityishuomiota asioihin, joita et oikein muista tai joiden osaamista haluaisit vahvistaa.

Etsi ja tee myös harjoitustehtäviä niistä aiheista, joista kaipaat lisää harjoitusta.
Käytä apunasi Fokus 7 -kirjaa tai etsi nettiselityksiä/-tehtäviä (netissä muista lähdekritiikki)
- tämän tiedoston lopussa on lisäohjeita.

*-merkityt ovat nyt ihan tärkeintä eli ehdottomasti tärkeää perusasiaa (suunnilleen kurssit RUB1-RUB3), ja näiden asioiden osaamista oikeastaan oletetaan yo-kokeessa (esim. kirjoitelmapisteissä voi jäädä melko alhaisiin pisteisiin, jos tekee virheitä / paljon virheitä perusasioissa).

Loput asiat ovat myöhempien kurssien (RUB4-RUB5 ja RUB7) asioita, joiden osaamista niinikään voidaan testata yo-kokeen eri osioissa. Mahdollisesti alimpiinkin yo-arvosanoihin ja etenkin ylimpiin yo-arvosanoihin tarvitaan yleensä ehdottomasti myös näiden asioiden tunnistamista / ymmärrystä / osaamista.

-----
KOONTILISTA KIELIOPPIASIOISTA - KÄY LÄPI LISTA JA MIETI KOHTA KOHDALTA, MISTÄ OLIKAAN KYSE JA KUINKA HYVIN MUISTAT ASIAN:

VERBIT:
* Verbin taivutus (taivutusluokat I-IV)
* Aikamuodot ja niiden käyttö
* Apuverbit ja infinitiivi eli perusmuoto
- Infinitiivi att-sanan kanssa ja ilman
- Konditionaali
- Käskymuoto
- Vahvat ja epäsäännölliset verbit (*tärkeimmät niistä perusasiaa, esim. vara, bli, äta, dricka, gå, ge, få, sova jne. perusverbit) - myös todella tärkeää ymmärtää esim. imperfektimuotoja, jotka usein erinäköisiä kuin verbin perusmuoto, esim. Patrik höll ett tal. (Patrik piti puheen. - verbistä hålla, håller, höll, hållit IV); Solen sken hela dagen! (Aurinko paistoi koko päivän! - verbistä skina, skiner, sken, skinit IV); Hon bad mig on hjälp. (Hän pyysi minulta apua - verbistä be, ber, bad, bett) - tärkeimpien epäsäännöllisten lista esim. Fokus 7 -kirjan takakannen sisäpuolella!
- S-päätteiset verbit
- S-passiivi
- Partisiipin preesens ja partisiipin perfekti


SUBSTANTIIVIT:
* Substantiivin taivutus (yksikkö-monikko, taivutusluokat 1-5)
* Substantiivin käyttö (milloin epämääräinen, milloin määräinen muoto sekä yksikössä että monikossa, huom. myös artikkelin käyttö)


ADJEKTIIVIT:
* Adjektiivin taivutus ja käyttö
* Adjektiivin vertailu ja vertailumuotojen käyttö
* Adjektiivin ja substantiivin yhteistaivutus eli adjektiivi attribuuttina,
esim. en stor skola - den stora skolan - stora skolor - de stora skolorna
 

SANAJÄRJESTYS:

* Päälauseen sanajärjestys "verbi kakkosena" eli Jag reser till Paris på sommaren. / På sommaren reser jag till Paris.
Päälauseessa sanajärjestys voi olla suora tai käänteinen, kummassakin taipunut verbi on "kakkospaikalla". 
Mahdollinen kieltosana / liikkuva määre heti subjektin+predikaatin / predikaatin+subjektin jälkeen.

* Sivulauseen sanajärjestys: aina suora eli subjekti (tekijä) ennen predikaattia (verbi).
Kieltosanan / liikkuvan määreen paikka subjektin ja predikaatin välissä; muistisääntö: kon - su - kie/lii - pre 
* Erilaiset sivulausetyypit (alistuskonjunktiolla alkava; relatiivilause; epäsuora kysymyslause) - kaikissa näissä on sivulauseen sanajärjestys!

Sivulause ennen päälausetta: päälauseessa käänteinen sanajärjestys eli esim. Om det inte regnar, cyklar jag till skolan.

Kertaa myös: liikkuvat määreet! 


PRONOMINIT:
* Persoonapronominit ja niiden eri muodot; refleksiivipronominit
* Muut pronominit: interrogatiivi- eli kysyvät pronominit (esim. vilken, hurdan...); demonstratiivipronominit (esim. den här, (en) sådan...); indefiniittipronominit (esim. alla, varje, någon...); pronominit man ja det ja niiden käyttö lauseen subjektina eli tekijänä


PREPOSITIOT JA PREPOSITIOILMAUKSIA
* Osa ihan perusilmauksia


Adverbit ja niiden vertailu:
* Osa perusilmauksia ja/tai samalla myös liikkuvia määreitä

-----

Selaile, silmäile ja käy läpi listaa sekä
kirjan Fokus 7 Kertaavia kielioppitehtäviä aiheen mukaan!).

Vaihtoehtoisesti / lisäksi voit käyttää apunasi netin ilmaista RedFox-kielioppia (linkki alla).

Vaihtoehtoisesti / lisäksi voit etsiä tietoa tai vaikkapa YouTube-kielioppivideoita netistä esim. hakusanalla ruotsin kieli verbin taivutus / ruotsin kieli adjektiivin vertailu / ruotsin kieli adjektiivi attribuuttina. Muista lähdekritiikki, kun haet tietoa netistä. Esimerkiksi koulujen ja oppilaitosten sivuilla olevat esitykset ovat yleisesti luotettavia.

--> Ala kerrata, selailla, ottaa selvää, tehdä harjoituksia (Fokus 7-kirjassa aiheittain).
Kysy aktiivisesti itse apua tai tarkennusta ja lisätietoa tai -esimerkkejä; opettaja auttaa mielellään! 

Oheiseen ryhmämuistioon voit myös jättää kysymyksiä. Lähettäjän nimi ei jää näkyviin, mutta kaikki näkevät muistion ja sen sisällön.

Ryhmämuistio kielioppikysymyksille - kaikki voivat kirjoittaa kysymyksiä ja miettiä myös vastauksia niihin!

KYSYMYS OPISKELIJALTA:
Mikä on verbin supiinimuoto
    
--> VASTAUS/VINKKI OPISKELIJALTA:
    
    
--> VASTAUS/VINKKI OPETTAJALTA:
Supiinimuoto on verbin viimeinen muoto, esim. träffa, träffar, träffade, träffat
Sitä ei käytetä yksinään, mutta sen avulla muodostetaan perfekti ja pluskvamperfekti:
    jag har träffat dig = minä olen tavannut sinut (perfekti: har + supiini)
    jag hade träffat dig = minä olin tavannut sinut (pluskvamperfekti: hade + supiini)

__________________________
KYSYMYS OPISKELIJALTA:

    
--> VASTAUS/VINKKI OPISKELIJALTA:
    
    
--> VASTAUS/VINKKI OPETTAJALTA:


__________________________
KYSYMYS OPISKELIJALTA:
Mikä on partisiipin perfekti?
    
--> VASTAUS/VINKKI OPISKELIJALTA:
    
    
--> VASTAUS/VINKKI OPETTAJALTA:
Käydään sitä vielä tänään. Ollaan käyty nyt viimeisimpänä kieliopista. Löytyy omana osionaan Fokus 7 -kirjasta

Liittyy siis siihen, että verbistä (esim. sy III = ommella) saadaan adjektiivin kaltainen sana: sydd, sytt, sydda (ommeltu)
__________________________
KYSYMYS OPISKELIJALTA:
    
    
--> VASTAUS/VINKKI OPISKELIJALTA:
    
    
--> VASTAUS/VINKKI OPETTAJALTA:

KYSYMYS OPISKELIJALTA:

    
--> VASTAUS/VINKKI OPISKELIJALTA:
    
    
--> VASTAUS/VINKKI OPETTAJALTA:

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä