KARVION KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

Järjestyssääntöjen tarkoitus on edistää koulun sisäistä järjestystä, opiskelun esteetöntä sujumista sekä kouluyhteisön turvallisuutta ja viihtyisyyttä ( POL 29 § 4 mom. ).

Järjetyssäännöt ovat voimassa kouluaikana ( lukujärjestyksen mukainen päivä ) ja oppilaan osallistuessa koulun toimintaan kouluajan ulkopuolella. Järjestyssääntöjä on noudatettava myös luokkaretkillä.

Oppilaan oikeudet:

-Oppilaalla on oikeus maksuttomaan perusopetukseen, oikeus yhdenvertaiseen ja tasa-arvoiseen kohteluun, oikeus henkilökohtaiseen vapauteen sekä oikeus yksityiselämän suojaan ( PL 731/1999 ).

-Oppilaalla on oikeus saada opetusta kaikkina koulun työpäivinä, oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön sekä muihin lainsäädännössä määriteltyihin etuihin ja palveluksiin.

-Oppilaat ovat tasavertaisia riippumatta sukupuolesta, kotikielestä, kulttuurista ja uskonnollisesta vakaumuksesta.

-Lisäinfoa oppilaan oikeuksista on opetushallituksen sivuilla.

Oppilaan velvollisuudet:

-Oppilaalla on velvollisuus osallistua säännöllisesti opetukseen kunnes oppivelvollisuus on suoritettu ( POL 25§ ja 26§ ).

-Perusopetuslain mukaan oppilaan tulee osallistua perusopetukseen, jollei hänellä ole erityisestä syystä myönnetty vapautusta. ( POL 26§ )

A.Koulualue ja koulun työaika

-Koulun alueena pidetään Karvion koulun ympäristöä, alakenttää ja kaukaloa sekä muilta osin aidoilla rajattua aluetta.

-Pidän koulualueen ja työympäristön siistinä, viihtyisänä ja turvallisena.

-Muistan laittaa vaatteeni ja kenkäni niille varatuille paikoille.

-Koulun työajaksi katsotaan koulun työjärjestyksen mukainen työpäivä.

-Koulukuljetukset ovat koulun työaikaa.
Jos en ole koulukuljetuksessa, tulen koululle aikaisintaan 30 minuuttia ennen koulun työajan alkua.

1. Koulutyö

-Suoritan tunnollisesti minulle annetut koulu – ja kotitehtävät: Teen läksyt koulun jälkeen kotona. En tee läksyjä koulukyytien aikana enkä oppituntien aikana. Minulla on mahdollisuus tehdä läksyt odotustunnilla.

-Jos unohdan tehdä läksyni, niin jään tekemään ne koululle päivän päätyttyä. Hoidan myös siististi ja huolellisesti kirjojani, koulutarvikkeitani, pulpettiani ja kaikkea koulun omaisuutta. Oppilas on velvollinen korvaamaan koulun omaisuudelle aiheuttamansa vahingon (vahingonkorvauslain mukaisesti ).

-Olen välitunneilla ulkona välituntialueella. Välituntialuetta ei ole koulun etupiha lukuun ottamatta pelialuetta.

-Menen ulos ripeästi ilman eri kehotusta.

-En heittele lumipalloja tai kiviä välituntialueella muualle kuin niille varatulle seinälle.

-Oppilaita pyydetään huomioimaan sään mukainen pukeutuminen, sillä välitunnille mennään myös huonommalla säällä. Poikkeamista sovitaan erikseen opettajan kanssa. Aamulla ulos siirrytään viimeistään klo 8:00.

-Menen luokkaan vasta kellon soiton jälkeen. Käytän sekä aamulla että välitunneilla oman luokan ulko-ovea kulkemiseen. Välitunnin aikana en poistua koulualueelta ilman opettajan lupaa.

-Käyttäydyn kaikissa koulun tiloissa siististi ja asiallisesti. Käytän koulussa asianmukaista kieltä. En kiroile, hauku toisia tai väitä vastaan opettajalle. Muistan myös kiittää, pyytää anteeksi ja tervehtiä. En kiusaa ketään.

-Ilmoitan tapaturmasta tai vahingosta viipymättä opettajalle tai rehtorille.

1. KOULUMATKAT

-Koulumatkoilla ja koulun retkillä käyttäydyn asiallisesti ja noudatan liikennesääntöjä.

-Polkupyörällä kouluun saavat tulla 2.- 6.luokan oppilaat.

-Kulkiessani koulumatkani polkupyörällä noudatan tieliikennelakia ja käytän pyöräilykypärää.
Säilytän polkupyörääni koulun päädyssä pyöräilytelineessä.

-Odotan koulukyytiä etupihalla koulunkäynninohjaajan tai opettajan valvonnassa.

1. POISSAOLOT

-Oppilas ei ole ilman syytä pois koulusta. Sairastumisista ilmoitetaan suoraan opettajalle.

-Muussa kuin sairaustapauksissa oppilaan poissaoloon koulusta tulee pyytää lupa etukäteen. Luvan enintään ( 3 ) päivän poissaoloon myöntää luokanopettaja. Se pyydetään kirjallisesti lähettämällä viesti opettajalle. Kolmea päivää pidemmäksi ajaksi luvan myöntää rehtori. Yli kolmen päivän poissaoloon täytyy tehdä loma-anomus, joka löytyy Wilmasta.

-Opettajat kirjaavat kaikki oppilaan poissaolot Wilmaan ja seuraavat niitä.

1. TYÖRAUHAN YLLÄPITÄMINEN

-Käyttäydyn hyvin koulussa ja sen ulkopuolella sekä noudatan koulun järjestyssääntöjä.

-Keskityn työskentelyyn ja annan myös toisille työrauhan.

-Oppilas, joka ei noudata koulun järjestyssääntöjä, käyttäytyy sopimattomasti tai on tehtävissään huolimaton tai kieltäytyy tehtävistä, syyllistyy rikkomukseen. Tällöin opettaja pyrkii ensin keskustelemalla ohjaamaan rikkomukseen syyllistynyttä oppilasta. Jälki-istunnosta ja tehtävien suorittamisesta työpäivän päätyttyä päättää luokanopettaja. Koulun rehtori päättää kirjallisen varoituksen antamisesta. Oppilaan erottamisesta enintään kolmen ( 3 ) kuukauden määräajaksi päättää sivistyslautakunta.

1. MUUTA HUMIOITAVAA

-En tuo kouluun vaarallisia tai koulutyötä häiritseviä esineitä tai aineita.

-Keskustelen puhelimen käytöstäni kotona vanhempien kanssa ennen kuin otan sen koulussa käyttöön. Vanhemmat ilmoittavat koululle, miten he toivovat minun käyttävän puhelinta.

-Minulla on koulun puolesta lupa pitää matkapuhelin päällä, mutta se ei saa häiritä opetusta. Pyrin pitämään matkapuhelimen repussani.

-Voin käyttää puhelinta koulussa oppitunneilla opettajan ohjauksessa. Minulla on lupa käyttää puhelinta seuraavilla välitunneilla:

klo 10.30
klo 11.25
klo 12.30

-En kuvaa enkä nauhoita kännykällä ilman asianomaisen henkilön lupaa. En myöskään julkaise valokuvia/videoita internetissä, sosiaalisessa mediassa tai muussa julkisessa paikassa ilman lupaa.

-Koulu ei vastaa matkapuhelimeen kohdistuneista vahingoista.

-Puutun mahdollisuuksien mukaan kiusaamistapauksiin ja ilmoitan niistä välittömästi koulun aikuisille.

-Noudatan ruokalassa hyviä tapoja.

1. SEURAAMUKSET SÄÄNTÖJEN RIKKOMISESTA

-Kasvatuskeskustelu ( POL 35 a§ ). Keskustelun määrää opettaja tai rehtori.

-Jälki-istunto ( POL §36 )

-Kirjallinen varoitus ( POL §36 ), jonka antaa rehtori.

-Häiritsevän tai turvallisuutta vaarantavan oppilaan poistamiseen luokasta opettajalla ja rehtorilla on oikeus käyttää välttämättömiä voimakeinoja ( POL §36b ).

-Koulun opettaja tai rehtori voi kasvatuksellisista syistä määrätä oppilaan puhdistamaan tai uudelleen järjestämään oppilaan tahallaan tai huolimattomuuttaan likaaman tai epäjärjestykseen saattaman koulun omaisuuden tai tilan ( POL §35 ).

-Rehtorilla tai opettajalla on oikeus ottaa haltuunsa opetusta tai oppimista häiritsevä esine tai aine ( POL §36d ) ja oikeus tarkistaa oppilaan mukana olevat tavarat ja säilytystilat sekä vaatteet päällisin puolin ( kaksi henkilöä paikalla ) ( POL §36e ).

-Oppilaan kuulemisesta kasvatuskeskusteluun ja kurinpitoon liittyvissä asioissa sekä huoltajan oikeudesta tiedonsaantiin on säädetty perusopetuslaissa ( POL §36a-h ).

-Koulun rehtori voi tarvittaessa virkavelvollisuutensa perusteella antaa järjestyssääntöihin tarkennuksia ja lisäohjeita, joita tulee noudattaa kuten järjestyssääntöjä.

1. JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN NOUDATTAMINEN JA VALVONTA

-Jokaisen velvollisuus on huolehtia omalta osaltaan järjestyssääntöjen noudattamista.

-Henkilökunta seuraa oman tehtävänsä ohella järjestyssääntöjen noudattamista ( myös muut kuin opetushenkilökunta )

I.JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN SEURANTA JA TARKISTAMINEN

-Järjestyssääntöjen pääkohdat käydään läpi jokaisen lukuvuoden alussa opettajan kanssa.

-Oppilaat ja vanhemmat tutustuvat sääntöihin yhdessä ja sitoutuvat noudattamaan niitä allekirjoituksellaan.