Raportit viimeistellään ja asetetaan seinille. Jokainen ryhmän jäsen valmistautuu esittelemään oman alueensa muille. Muodostetaan uudet ryhmät niin, että kussakin ryhmässä on yksi jokaisen esiteltävän alueen edustaja. Raportit kierretään ryhmissä niin, että oman raportin kohdalla tekijä esittelee ryhmänsä tuotokset muille.

Lopuksi arvioidaan, opittiinko mistä kulttuuriympäristön ominaispiirteet tulevat?

• Maastonmuodot, maaperä, vesiolosuhteet vaikuttavat siihen mihin pellot raivataan.
• Maaperä, pienilmasto, maastonmuodot ja vesiolosuhteet vaikuttavat siihen mihin rakennukset ja tiet rakennetaan.
• Maastonmuodot, maaperä, vesiolosuhteet ja pienilmasto vaikuttavat siihen, miten monipuolista luontoympäristöä syntyy.
• Nämä tuottavat kulttuuriympäristön piirteitä, joihin ihminen liittää arvostuksiaan. Yhteisöjen toiminta ja arvostukset vaihtelevat, jokainen sukupolvi säätää niitä enemmän tai vähemmän tietoisesti.