Hei luonnontieteellisten aineiden opettaja!

Mietityttääkö ohjelmointi opetuksessa, kiinnostaako koulun ja tiedemaailman lähentäminen? Hiukkasfysiikan CMS-koe tarjoaa kaikille vapaaseen käyttöön Python-pohjaista ohjelmointia hyödyntäviä harjoitteita, joissa käsitellään kovan tason tutkimusta autenttisin menetelmin menemättä kuitenkaan haastavuudessaan yli lukiolaisten tason (tsekkaa täältä: https://github.com/cms-opendata-education/cms-jupyter-materials-finnish).

Vaikka oma ydinosaamisemme onkin hiukkasfysiikassa ja pääosa materiaaleistamme käsittelee aihepiiriä, datankäsittelyn perustaidot ja ohjelmointiosaaminen eivät katso ainerajoja. Vastaavaa toimintaa voisi hyvin käyttää niin mekaniikan, yhteiskuntaopin kuin maantieteenkin opetuksessa laaja-alaisuuden hengessä. Avointa dataa on helposti saatavilla mitä monipuolisimmista aiheista, joita voidaan kuitenkin käsitellä hyvin samankaltaisin menetelmin.

Jos ohjelmointi kiinnostaisi mutta aloittaminen tuntuu hankalalta, mitä jos koulullanne järjestettäisiin työpaja aiheesta? Sikäli kun opiskelijoillanne on läppäreitä ja verkkoyhteys käytössään, asiantuntijamme johdolla parisenkymmentä nuorta voisivat helposti tutustua niin ohjelmointiin kuin hiukkasten metsästykseenkin. Sopii kaikille matemaattisesta ajattelusta kiinnostuneille tai esimerkiksi hyväksi pohjatyöksi CERN:iin matkaaville ryhmille.

Kiinnostuitko? Ota yhteyttä osoitteeseen peitsa.veteli@helsinki.fi ja katsellaan tarkemmin!”