Opintojakson tavoitteet ja keskeiset sisällöt määritellään opetussuunnitelman valtakunnallisissa perusteissa.

Opiskelija kehittää eri vuorovaikutustilanteissa tarvittavia viestintästrategioita. Jaksolla pyritään lisäämään itsevarmuutta puhutun kielen käyttämisessä painottamalla suullisen kielitaidon kehittämistä niin ääntämisessä kuin oman viestin selvässä muodostuksessa. Kehitetään myös aktiivista kuuntelua. Pohditaan englannin kielen merkitystä omassa elämässä nyt ja tulevaisuudessa. Jaksolla itsevarmuutta puhutun kielen käyttämisessä pyritään lisäämään painottamalla suullisen kielitaidon kehittämistä niin ääntämisessä kuin oman viestin selvässä muodostuksessa.

Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden ja osa-alueiden toteutuminen opintojaksossa

Vuorovaikutusosaamista (02) vahvistetaan opiskelijan kehittäessä eri vuorovaikutustilanteissa tarvittavia viestintästrategioita ja harjoitellessa aktiivista kuuntelua. Globaali- ja kulttuuriosaaminen (06) tulee esiin pohdittaessa eri näkökulmista, mitä hyvä elämä on ja mikä merkitys hyvinvoinnilla ja ihmissuhteilla on ihmisen elämässä sekä käsiteltäessä englannin kielen merkitystä eri kulttuureissa. 

Arviointi

Opintojakso arvioidaan monipuolisesti erilaisten näyttöjen perusteella, jotka testaavat kattavasti kielitaidon eri osa-alueita. Eri osa-alueisiin voi kuulua suullinen tuottaminen, kyky työstää erilaisia luettuja ja kuunneltuja tekstejä sekä kirjallinen tuottaminen. Vuorovaikutusta ja viestintästrategioiden käyttöä arvioidaan myös itse- ja vertaisarviointina. Arviointiperusteet täsmennetään yhdessä opiskelijoiden kanssa opintojakson alussa.