Tavoitteet ja keskeiset sisällöt

Opintojakson tavoitteet ja keskeiset sisällöt määritellään opetussuunnitelman valtakunnallisissa perusteissa. Jaksolla pyritään lisäämään itsevarmuutta puhutun kielen käyttämisessä painottamalla suullisen kielitaidon kehittämistä niin ääntämisessä kuin oman viestin selvässä muodostuksessa.

Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden ja osa-alueiden toteutuminen opintojaksossa

Globaali- ja kulttuuriosaaminen (06) korostuu musiikin, visuaalisten taiteiden, elokuvien sekä tv-sarjojen ja kirjallisuuden kautta. Opitaan myös kertomaan niin englanninkielisten alueiden kulttuureista kuin omista kulttuuriperinteistämme. Monitieteinen ja luova osaaminen (03) tulee esiin kun opiskelijan monilukutaitoa vahvistetaan hyödyntämällä monimuotoisia ja luovia tapoja kertoa asioista. Vuorovaikutusosaamisessa (02) opiskelija kehittää monilukutaitoaan ja harjaantuu lukemaan ja arvioimaan erilaisia englanninkielisiä tekstejä.

Arviointi

Opintojakso arvioidaan monipuolisesti erilaisten näyttöjen perusteella, jotka testaavat kattavasti kielitaidon eri osa-alueita. Eri osa-alueisiin voi kuulua kirjan lukeminen ja siitä valmisteltu puhe, muu suullinen tuottaminen, kyky työstää erilaisia luettuja ja kuunneltuja tekstejä sekä kirjallinen tuottaminen. Vuorovaikutusta ja viestintästrategioiden käyttöä arvioidaan myös itse- ja vertaisarviointina. Arviointiperusteet täsmennetään yhdessä opiskelijoiden kanssa opintojakson alussa.