ENA5 Kestävä tulevaisuus ja tiede (2 op), PAIKALLISET KIRJAUKSET
Tavoitteet ja keskeiset sisällöt
Opintojakson tavoitteet ja keskeiset sisällöt määritellään opetussuunnitelman valtakunnallisissa perusteissa. Jaksolla pyritään lisäämään itsevarmuutta puhutun kielen käyttämisessä painottamalla suullisen kielitaidon kehittämistä niin ääntämisessä kuin oman viestin selvässä muodostuksessa. Opintojaksossa tutustutaan englannin kielellä tiedeaiheisiin ja peilataan niitä omaan elämään
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden ja osa-alueiden toteutuminen opintojaksossa
Monitieteinen ja luova osaaminen (03) korostuu, kun tarkastellaan tieteen näkyvyyttä omassa arjessa ja ympäröivässä maailmassa. Yhteiskunnallista osaamista (04) ja eettisyyttä ja ympäristöosaamista (05) opiskelija kehittää tuomalla mielipiteitään ja niiden perusteluita tarkemmin esiin ja ajattelemalla asioita eettisistä ja moraalisista näkökulmista.
Arviointi
Opintojakso arvioidaan monipuolisesti erilaisten näyttöjen perusteella, jotka testaavat kattavasti kielitaidon eri osa-alueita. Eri osa-alueisiin voi kuulua suullinen tuottaminen, kyky työstää erilaisia luettuja ja kuunneltuja tekstejä sekä kirjallinen tuottaminen. Vuorovaikutusta ja viestintästrategioiden käyttöä arvioidaan myös itse- ja vertaisarviointina. Arviointiperusteet täsmennetään yhdessä opiskelijoiden kanssa opintojakson alussa.
Opintojakson tavoitteet ja keskeiset sisällöt määritellään opetussuunnitelman valtakunnallisissa perusteissa. Jaksolla pyritään lisäämään itsevarmuutta puhutun kielen käyttämisessä painottamalla suullisen kielitaidon kehittämistä niin ääntämisessä kuin oman viestin selvässä muodostuksessa. Opintojaksossa tutustutaan englannin kielellä tiedeaiheisiin ja peilataan niitä omaan elämään
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden ja osa-alueiden toteutuminen opintojaksossa
Monitieteinen ja luova osaaminen (03) korostuu, kun tarkastellaan tieteen näkyvyyttä omassa arjessa ja ympäröivässä maailmassa. Yhteiskunnallista osaamista (04) ja eettisyyttä ja ympäristöosaamista (05) opiskelija kehittää tuomalla mielipiteitään ja niiden perusteluita tarkemmin esiin ja ajattelemalla asioita eettisistä ja moraalisista näkökulmista.
Arviointi
Opintojakso arvioidaan monipuolisesti erilaisten näyttöjen perusteella, jotka testaavat kattavasti kielitaidon eri osa-alueita. Eri osa-alueisiin voi kuulua suullinen tuottaminen, kyky työstää erilaisia luettuja ja kuunneltuja tekstejä sekä kirjallinen tuottaminen. Vuorovaikutusta ja viestintästrategioiden käyttöä arvioidaan myös itse- ja vertaisarviointina. Arviointiperusteet täsmennetään yhdessä opiskelijoiden kanssa opintojakson alussa.