ENA4 Englannin kieli vaikuttamisen välineenä (2 op), PAIKALLISET KIRJAUKSET
Tavoitteet ja keskeiset sisällöt
Opintojakson tavoitteet ja keskeiset sisällöt määritellään opetussuunnitelman valtakunnallisissa perusteissa. Jaksolla pyritään lisäämään itsevarmuutta puhutun kielen käyttämisessä painottamalla suullisen kielitaidon kehittämistä niin ääntämisessä kuin oman viestin selvässä muodostuksessa.
Opintojakson sisällöt nivoutuvat osittain yhteen yhteiskuntaopin opintojakson YH3 kanssa, jossa perehdytään Suomen ja Euroopan asemaan globalisoituvassa maailmassa sekä Euroopan taloudelliseen ja poliittiseen yhdentymiseen.
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden ja osa-alueiden toteutuminen opintojaksossa
Globaali- ja kulttuuriosaamista (06) kehitetään, kun tarkastellaan monikulttuurisuutta omassa arjessa ja ympäröivässä maailmassa. Yhteiskunnallinen osaaminen (04) korostuu, kun tutustutaan englannin kielellä yhteiskunnallisiin aiheisiin ja peilataan niitä omaan elämään. Eettisyyttä ja ympäristöosaamista (05) kehitetään, kun harjoitellaan omien mielipiteiden esittämistä jäsennellysti ja perustellusti sekä tarkastellaan asioita eettisistä ja moraalisista näkökulmista.
Arviointi
Opintojakso arvioidaan monipuolisesti erilaisten näyttöjen perusteella, jotka testaavat kattavasti kielitaidon eri osa-alueita. Eri osa-alueisiin voi kuulua väittelyitä, suullinen tuottaminen, kyky työstää erilaisia luettuja ja kuunneltuja tekstejä sekä kirjallinen tuottaminen. Vuorovaikutusta ja viestintästrategioiden käyttöä arvioidaan myös itse- ja vertaisarviointina. Arviointiperusteet täsmennetään yhdessä opiskelijoiden kanssa opintojakson alussa.
Opintojakson tavoitteet ja keskeiset sisällöt määritellään opetussuunnitelman valtakunnallisissa perusteissa. Jaksolla pyritään lisäämään itsevarmuutta puhutun kielen käyttämisessä painottamalla suullisen kielitaidon kehittämistä niin ääntämisessä kuin oman viestin selvässä muodostuksessa.
Opintojakson sisällöt nivoutuvat osittain yhteen yhteiskuntaopin opintojakson YH3 kanssa, jossa perehdytään Suomen ja Euroopan asemaan globalisoituvassa maailmassa sekä Euroopan taloudelliseen ja poliittiseen yhdentymiseen.
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden ja osa-alueiden toteutuminen opintojaksossa
Globaali- ja kulttuuriosaamista (06) kehitetään, kun tarkastellaan monikulttuurisuutta omassa arjessa ja ympäröivässä maailmassa. Yhteiskunnallinen osaaminen (04) korostuu, kun tutustutaan englannin kielellä yhteiskunnallisiin aiheisiin ja peilataan niitä omaan elämään. Eettisyyttä ja ympäristöosaamista (05) kehitetään, kun harjoitellaan omien mielipiteiden esittämistä jäsennellysti ja perustellusti sekä tarkastellaan asioita eettisistä ja moraalisista näkökulmista.
Arviointi
Opintojakso arvioidaan monipuolisesti erilaisten näyttöjen perusteella, jotka testaavat kattavasti kielitaidon eri osa-alueita. Eri osa-alueisiin voi kuulua väittelyitä, suullinen tuottaminen, kyky työstää erilaisia luettuja ja kuunneltuja tekstejä sekä kirjallinen tuottaminen. Vuorovaikutusta ja viestintästrategioiden käyttöä arvioidaan myös itse- ja vertaisarviointina. Arviointiperusteet täsmennetään yhdessä opiskelijoiden kanssa opintojakson alussa.