MAA6 Derivaatta (3 op), PAIKALLISET KIRJAUKSET
Tavoitteet ja keskeiset sisällöt
Opintojakson tavoitteet ja keskeiset sisällöt määritellään opetussuunnitelman valtakunnallisissa perusteissa.
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden ja osa-alueiden toteutuminen opintojaksossa
Opintojaksossa tutustutaan erilaisten ilmiöiden mallintamiseen derivaattaa käyttäen muun muassa optimointiin liittyvissä ongelmissa. Näin rohkaistaan opiskelijaa huomaamaan, miten eri oppiaineissa voidaan soveltaa matemaattisia menetelmiä. Monilukutaitoa kehitetään tarkastelemalla derivaattaa sanallisesti, graafisten esitysten avulla sekä numeerisesti ja symbolisesti. Näin vahvistetaan monitieteistä ja luovaa osaamista (03).
Arviointi
Opintojaksossa arvioidaan oppimissisältöjen osaamista summatiivisesti. Laaja-alaisia osaamisalueita arvioitaessa käytetään työkaluna itse- ja vertaisarviointia sekä jatkuvaa arviointia reaaliaikaista palautetta antamalla. Arviointiperusteet täsmennetään yhdessä opiskelijoiden kanssa opintojakson alussa.
Jatkuvan arvioinnin tavoitteena on oppimisen edistäminen. Arvioinnin kautta opiskelija saa tietoa matemaattisen osaamisen tasostaan ja työkaluja oman osaamisensa kehittämiseen.
Opintojakson tavoitteet ja keskeiset sisällöt määritellään opetussuunnitelman valtakunnallisissa perusteissa.
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden ja osa-alueiden toteutuminen opintojaksossa
Opintojaksossa tutustutaan erilaisten ilmiöiden mallintamiseen derivaattaa käyttäen muun muassa optimointiin liittyvissä ongelmissa. Näin rohkaistaan opiskelijaa huomaamaan, miten eri oppiaineissa voidaan soveltaa matemaattisia menetelmiä. Monilukutaitoa kehitetään tarkastelemalla derivaattaa sanallisesti, graafisten esitysten avulla sekä numeerisesti ja symbolisesti. Näin vahvistetaan monitieteistä ja luovaa osaamista (03).
Arviointi
Opintojaksossa arvioidaan oppimissisältöjen osaamista summatiivisesti. Laaja-alaisia osaamisalueita arvioitaessa käytetään työkaluna itse- ja vertaisarviointia sekä jatkuvaa arviointia reaaliaikaista palautetta antamalla. Arviointiperusteet täsmennetään yhdessä opiskelijoiden kanssa opintojakson alussa.
Jatkuvan arvioinnin tavoitteena on oppimisen edistäminen. Arvioinnin kautta opiskelija saa tietoa matemaattisen osaamisen tasostaan ja työkaluja oman osaamisensa kehittämiseen.