Tavoitteet ja keskeiset sisällöt

Opintojakson tavoitteet ja keskeiset sisällöt määritellään opetussuunnitelman valtakunnallisissa perusteissa. Opintojaksossa korostuvat äidinkielen keskeisistä sisällöistä tekstin tuottamisen ja tulkitsemisen osa-alueet. Kielitietoisuus kehittyy sekä tekstin tuottamisen prosessin kautta että tekstin moniäänisyyden ymmärtämisen kautta. Opintojaksossa luetaan kokonaisteos.

Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden ja osa-alueiden toteutuminen opintojaksossa

Opintojakson tavoitteissa ja toteutusmenetelmissä korostuvat varsinkin vuorovaikutusosaamisen (02) laaja-alainen osaamisalue sekä monitieteinen ja luova osaaminen (03). Myös kulttuurisen osaamisen (06) kehittymistarve otetaan huomioon opiskelun sisältöjen valinnassa. Opinnoissa hyödynnetään mahdollisuuksien mukaan paikallisia medioita ja sidotaan oppiminen paikalliseen kontekstiin. Hyvinvointiosaaminen (01) huomioidaan erilaisiin opiskelustrategioihin tutustumalla. 

Arviointi

Opintojakson arviointi perustuu varsinkin tekstien tulkinta- ja tuottamistaidon arviointiin. Arviointi toteutuu sekä itse- ja vertaisarviointina että opettajan toteuttamana formatiivisena sekä summatiivisena arviointina. Arviointiperusteet täsmennetään yhdessä opiskelijoiden kanssa opintojakson alussa.