Maaginen marraskuu đđđđ¶
â
đ Marraskuussa jatkoimme Kolme pukkia -projektia, joka on vienyt meidĂ€t yhĂ€ syvemmĂ€lle satujen taianomaiseen maailmaan. Lapset pÀÀsivĂ€t esittĂ€mÀÀn satua nukketeatterin keinoin aikuisen lukiessa tarinaa. Kaikki halukkaat saivat vuorollaan olla mukana esityksessĂ€, ja lapset heittĂ€ytyivĂ€t rooleihinsa keskittyneesti ja innostuneesti. Myös yleisö pÀÀsi osallistumaan aktiivisesti tarinaan, tehdessÀÀn ÀÀniĂ€ tarinaan (pukkien askeleet) rytmikapuloilla soittaen.
Nukketeatterin keinoin harjoiteltiin lasten kanssa esiintymistÀ, kuuntelemista ja vuoron odottamista sekÀ elÀytymistÀ tarinan tapahtumiin. Samalla satu herÀsi eloon uudella tavalla hahmojen ja mielikuvituksen avulla.
Kolmen pukin lisÀksi tutustuimme myös muihin satuklassikoihin, kuten Punahilkan ja Kolmen pienen porsaan tarinoihin. Sadut herÀttivÀt paljon keskustelua, pohdintaa ja iloa, ja lapset tunnistivat niistÀ tuttuja hahmoja, tapahtumia ja tunteita. Satuteema tulee kulkemaan ryhmÀmme mukana lÀpi koko toimintakauden, sillÀ se on myös ensi kevÀÀn Forssan varhaiskasvatuksen kevÀtnÀyttelyn yhteinen teema. TÀstÀ onkin ihana jatkaa satujen parissa  kuunnellen, leikkien, esittÀen ja luoden tarinoihin myös lasten omia versioita ja jatkoja.
đ” Marraskuussa myös loput pienryhmĂ€t pÀÀsivĂ€t kokemaan Kuura-ketun johdolla toteutetun syksyisen musiikkihetken. Kuura johdatti lapset musiikin ja mielikuvituksen avulla yhteiselle retkelle metsĂ€n halki ja lapset pÀÀsivĂ€t sen aikana soittamaan, laulamaan, rytmittelemÀÀn ja kĂ€yttĂ€mÀÀn luovuuttaan monella tapaa. Arvoitusten, elĂ€inten ja syksyisten ilmiöiden kautta lapset elĂ€ytyivĂ€t tarinaan ja osallistuivat aktiivisesti tekemiseen.
Musiikkihetki tuki lasten kielellistÀ kehitystÀ, tarkkaavaisuutta ja ryhmÀssÀ toimimista sekÀ tarjosi mahdollisuuden rauhoittumiseen ja keskittymiseen eri aisteja hyödyntÀen. Kuura-kettu olikin jÀlleen tÀrkeÀ ja pidetty oppimisen kumppani, joka toi musiikkiin ripauksen taikaa. Tuokion lopussa rentouduttiinkin ihanassa revontulten loimussa.
RyhmĂ€ssĂ€mme hyödynnetÀÀn musiikkia pĂ€ivittĂ€in myös arjen eri tilanteissa (kuten jonotus, - ja odottamistilanteet) ja Naakkelilapset ovatkin kehittyneet syksyn mittaan hyvin innokkaiksi laulajiksi.Â
Â
Â
đ RyhmĂ€ssĂ€mme tunne- ja kaveritaidot ovat kaikkein tĂ€rkein oppimisen tavoite, ja niitĂ€ harjoitellaan pĂ€ivittĂ€in arjen eri tilanteissa. Tunteiden tunnistaminen, sanoittaminen ja sÀÀtely kulkevat mukana esimerkiksi leikissĂ€, siirtymissĂ€ kuin kaverisuhteissakin.
Ristiriitatilanteissa pysÀhdymme yhdessÀ lasten kanssa pohtimaan, mitÀ on tapahtunut, miltÀ eri osapuolista tuntuu ja miten tilanteen voisi ratkaista niin, ettÀ kaikilla olisi taas hyvÀ olla. Lapset saavat harjoitella kuuntelemista, toisen nÀkökulman huomioimista ja sovinnon tekemistÀ turvallisessa ja aikuisen tukemassa ilmapiirissÀ.
Tunne- ja kaveritaitoja tuetaan ryhmÀssÀmme myös draaman ja kirjallisuuden avulla. Sadut, tarinat ja roolileikit mahdollistavat lapsille luontevan tavan kÀsitellÀ erilaisia tunteita ja tilanteita etÀÀmmÀltÀ, mutta silti samaistuttavasti ja ikÀtasoisesti.
TÀssÀ kuvassa olemme pienryhmÀssÀ katselemassa ja kuuntelemassa Smartilta Lukulumon kautta tunnetaitoja kÀsittelevÀÀ kirjaa. Kirjan aikana ja sen jÀlkeen pysÀhdyimme keskustelemaan yhdessÀ sen teemoista.
Â
đMarraskuussa vietimme ryhmĂ€ssĂ€mme myös Lasten oikeuksien viikkoa, jonka aikana pysĂ€hdyimme yhdessĂ€ pohtimaan, mitĂ€ lasten oikeudet tarkoittavat arjessa. Katsoimme aiheeseen liittyvĂ€n videon, jonka pohjalta keskustelimme lasten kanssa oikeudesta tulla kuulluksi, leikkiĂ€, olla turvassa ja olla oma itsensĂ€.
Videoon liittyen tanssimme myös iloisen ja mukaansatempaavan tanssin, ja liikunnan kautta aihe tuli lapsille tutuksi ja helposti lÀhestyttÀvÀksi. Lasten ajatuksia kuunnellen ja heidÀn kanssaan keskustellen teema konkretisoitui arjen tasolle: mitÀ tarkoittaa, ettÀ jokaisella lapsella on oikeus tulla huomioiduksi ja kohdelluksi arvokkaasti.
Osana Lasten oikeuksien viikkoa lapset saivat myös toivoa mieleisensĂ€ pĂ€ivĂ€kotipĂ€ivĂ€n. YhdessĂ€ pÀÀtimme jĂ€rjestÀÀ Naakkeleiden oman âKoko maailman diskonâ, jossa jokainen sai pukeutua haluamallaan tavalla.
TĂ€mĂ€ iloinen juhla toteutettiin Lasten oikeuksien pĂ€ivĂ€nĂ€ eskarin salissa, ja tunnelma oli tĂ€ynnĂ€ iloa, musiikkia ja yhteenkuuluvuuden tunnetta. PĂ€ivĂ€ oli hyvĂ€ esimerkki siitĂ€, miten lasten osallisuus ja oikeus vaikuttaa nĂ€kyvĂ€t konkreettisesti ryhmĂ€mme arjessa.Â



