Elokuu
Vko 34 ja 35
🌼 Elokuun viimeisten viikkojen pääpaino on ollut edelleen ryhmäytymisellä, toisiimme tutustumisella ja ryhmämme toimintatapojen oppimisessa. Olemme yhdessä lasten kanssa pohtineet sitä, millaisia sääntöjä meillä Naakkeleissa voisi olla, jotta kaikilla olisi päiväkodissa hyvä ja turvallinen olla. Lapsilta tuli tähän paljon todella hyviä ehdotuksia ja niistä valitsimme säännöiksemme seuraavat kolme:
1. Olen kiva kaveri (autan kaveria, en satuta kaveria, puhun kauniisti toiselle, otan toiset mukaan leikkiin.)
2. Siivoan yhdessä lelut ja tavarat paikoilleen (leikin lopuessa en jätä siis siivousta muiden hommaksi vaan osallistun ja autan muita)
3. Kuuntelen ja noudatan ohjeita
Teimme sääntötaulun, johon lapset saivat maalata pareittain toistensa käden maalilla. Kädenjälki painettiin "kukan terälehdeksi" sääntötauluun. Näin jokainen lapsi on allekirjoittanut sen ja sitoutuu noudattamaan yhdessä sovittuja sääntöjä. Parityöskentelyssä lasten kaveri-ja vuorovaikutustaidot vahvistuvat ja siksi olemme nyt ryhmäytymis- ja tutustumisvaiheessa suosineet monenlaisia parin kanssa toteutettavia juttuja :)
🧸 Pienryhmissä on jatkunut leikki, erityisesti tuettu leikki. Esimerkiksi barbileikissä järjestettiin mahtavat barbien juhlat. Kokki leipoi linnan keittiössä mansikkakermakakun ja juomaksi juotiin useampi lasi herkullista vadelmamehua. Sitten laeitettiinkin jalalla koreaksi linnan tanssilattialla. Väsynyt juhlakansa pääsi lopulta nukkumaan kun juhlat oli juhlittu ja aamulla päätettiin tehdä uimaretki "Vesihelmeen", jossa huimapäisimmät uskaltatuivatkin suureen vesiliukumäkeen! Leikit ovatkin lähteneet siis kivasti sujumaan Naakkeleissa ja uusia kaverisuhteita on alkanut jo muodostumaan. Meillä tärkeää on, että lapsille tulee leikkikokemuksia monien eri kaverien kanssa ja monenlaisista leikeistä. Tämän vuoksi tässä vaiheessa olemme monesti valinneet leikkijät pienryhmiin ja eri leikkeihin sattumanvaraisesti. Toki olemme mahdollistaaneet toiminnassame myös jo olemassa olevien kaverisuhteiden kehityymisen ja jatkumisen.
🦊 Lapset ovat saaneet valita itselleen oman eläinmerkin eri vaihtoehdoista. Merkit ovat kiinnitetty eteiseen lapsen lokeropaikalle, Lintu-huoneen piirustuslokerikkoon sekä vaatelaatikkoon, johon riisumme vaattteet ennen lepohetkelle menoa. Oma eläinkuva auttaa lasta paremmin hahmottamaan missä oma piirustus- tai vaatelaatikko on ja toisaalta siitä muodostuu lapselle oma henkilökohtainen asia: tämä eläin on minun merkkini ja se on mukana päivän eri tilanteissa.
🐸 Eläinteema on jatkunut myös liikunnassa. Salissa teimme Siirin johdolla eläinjoogaa. Hauskojen kuvakorttien mukaan matkimme eri eläinten asentoja; oli rapuja, mursuja, sammakoita ja vaikka mitä. Liikeet olivat hauskoja ja lapsia innostavia. Niitä tehtiin hymyssä suin ja saatiin mukavasti hiki pintaan. Lopuksi leikittiin vielä tutustumisleikkiejä ja pidettiin loppurentoutus, jossa aikuiset kävivät vuorotellen hieromassa lasten selkää ja jalkoja nystyräpalloilla. Pikkusalissa toinen porukka pääsi harjoittelemaan samaan aikaan erilaisia tasapainoharjoituksia, hyppelyitä ja liikkumisharjoituksia.
📖 Retkiäkin olemme päässet jo tekemään. Ensimmäinen retki tehtiin koko ryhmällä "Karhupuistoon". Siellä lapset tykkäsivät erityisesti laskea isosta liukmäestä ja kiipeillä telineissä. Naakkelit ovatkin taitavia kiipelijöitä! Muita retkikohteita elokuun aikana ovat olleet kirjasto ja kota. Kävimme pikkuporukalla kirjastossa lainaamassa muutaman kirjan päiväkodille luettavaksi. Kirjastossa luimme ensin yhteisen kirjan: Pipsa Possun, jonka jälkeen lapset saivat käydä tutustumassa itse kirjoihin, selailla niitä ja lopuksi valita kukin yhden kirjan mukaan päiväkodille. Opettelimme lainauslaitteen käyttöä ja juttelimme siitä miten se toimii. Kirjastoreissu meni tällä ryhmällä oikein hienosti ja päiväkodilla olemme jo lukeneet lasten valitsemia kirjoja. Kirjastossa olisi tarkoitus käydä säännöllisesti pienissä ryhmissä hakemassa luettavaa ja toisaalta tutustumassa itse kirjastoon, sen käyttäntöihin ja sääntöihin, ja toki itse kirjoihin. Lapsille lukeminen tukee lasten kielenkehitystä, sosiaalisia - ja emotiionaalisia taitoja. Lisäksi se edesauttaa mielikuvitusta ja tätä kautta myös rikastuttaa esimerkiksi leikkejä. Lukeminen tukeekin siis monella tapaa lasten suotuisaa kehitystä ja sitä kannattaa kotonakin lasten kanssa tehdä säännöllisesti :)
🌿 Kotaretki sujui myös Naakkeleilla oikein maallikkasti! Päiväkodin ympäristössä meneillään oleva siltaremontti on selvästi saanut Naakkeli-lapset inspiroituneiksi, sillä kodalla pienessä ojassa (jossa ei ole vettä) lapset leikkivät työmiehiä, jotka korjaavat siltaa. Kylläpäs oli ihana seurata heidän intoansa ja yhteistyötänsä sillan korjausvaiheessa. Kepeillä naputeltiin siltaa ja korjailtiin sitä. Välissä pohdittiin meneillä olevaa työvaihetta ja suunniteltiin seuraavia. Lopulta silta oli valmis yhteistyön tuloksena, voi sitä riemua! ❤️Leikkien lisäksi kodalla syötiin totta kai eväät, joita lämmiteltiin sisällä kodassa nuotion lämmössä. Ennen päiväkodille palaamista kävimme puun halaus- viikon teeman hengessä antamassa ryhmähalauksen parille metsäpaikan puulle. Kävelymatkat kodalle ja takaisin tarkkailemme ympäristöä ja teimme havaintoja mm. säästä; mietimme syksyn merkkejä, tarkkailimme puita ja niiden lehtiä ja värejä. Ympäristö- ja liikennekasvatus onkin tärkeä osa päiväkodin toimintaa.
🍂 Tälläisiä ja muita puuhia mahtui Naakkeleiden elokuuhun. Alla vielä kuva elokuun puuhistamme listattuna vasun mukaisiin oppimisen alueisiin jaettuna. Tästä on hyvä jatkaa kohti syksyä ja syyskuuta.
Viikot 32 ja 33
🍂 Niin on elokuu koittanut ja sitä myöden uusi toimintakausi startannut Naakkeleissa. Nyt syksyn saapuessa Naakkeleissa touhuilee 19 ihanaa 3-4 vuotiasta lapsukaista. Kasvattajina ryhmässä toimii varhaiskasvatuksen opettaja Elisa (paikalla ma-to. Perjantait Elisa viettää opiskelujen parissa), varhaiskasvatuksen lastenhoitajat Kaisa ja Siiri, sekä ainakin nyt syyskaudella varhaisen tuen ohjaaja Ulla (aloittaa 19.8), sekä työharjoittelija/opiskelija Anna (aloittaa elokuun aikana.)
🍓Näiden kuluneiden parin viikon aikana olemme tutustuneet pikkuhiljaa toisiimme ja opetelleet muistamaan toistemme nimiä mm. erilaisten leikkien kautta. Myös rytmittelemällä, kuten taputtamalla nimet ovatkin jo hienosti jääneet lasten mieleen. Yhteisen aamupiirin jälkeen olemme jakaantuneet pienryhmiin touhuilemaan. Pääosassa on ollut tietenkin leikki, joka on lapsille se kaikkein ominaisin ja tärkein juttu päiväkodissa ja jonka kautta he oppivat monia taitoja. Meillä aikuinen on vahvasti mukana leikissä lasten kanssa (tuettu leikki) ja auttaa lapsia ryhmäytymisessä, sekä uusien taitojen oppimisessa. Esimerkiksi kotileikissä on tullut jo harjoiteltua erilaisten asioiden ja esineiden nimeämistä kun olemme pohtineet mitä kaikkia ruokia pikkukeittiössä onkaan tarjolla. Myös värejä on tullut opittua ja kerrattua erilaisten leikkihedelmien - ja vihannesten avulla: minkä värinen on banaani? Entä mandariini tai mansikka? Tai kiivi ja salaatinlehti? Leikkiessä lasten vuorovaikutus- ja kaveritaidot kehittyvät kun ratkotaan erilaisia tilanteita, esimerkiksi miten jakaa jokin lelu kaverin kanssa tai kumman vuoro on ostaa ensin torilta jäätelöä. Kotileikissä pohdittiin myös esimerkiksi mihin silitysrautaa tarvitaan ja montako vauvaa mahtuu yhtäaikaa nukkumaan nukenrattaisiin. Elokuun toiminnassa painottuu leikin, tutustumisen ja ryhmäytymisen lisäksi oman ryhmän toimintatavat ja päiväjärjestyksen opettelu. Ryhmässä on käytössä strukturoitu päiväjärjestys- kuvat, jotka helpottavat lapsia hahmottamaan helpommin päivän kulun. Päiväjärjestyskuvat käydään läpi joka aamu aamuhetkellä ja ne ovat esillä koko päivän. Ryhmässä on käytössä myös toiminnanohjauskuvat kommunikoinnin tukena.
🎼 Naakkelit ovat osoittautuneet innokkaiksi laulajiksi, joten olemme opetelleet yhdessä jo muutamia lastenlauluja. Yhteisellä musiikkihetkellä lapset olivat hienosti mukana kaikissa laululeikeissä. Laululeikit paljastuivat korteista, jotka lapset saivat vuorollaan valita lattialta. Suosikiksi taisi muodostua Kolme pukkia- laululeikki, jossa tutun klassikkosadun mukaisesti kolme pukkia kävelee siltaa pitkin. Sillan alla asuu peikko, joka yrittää uhkailla pukkeja, mutta lopulta peikolle käykin kehnosti ja se molskahtaa jokeen. Leikittiin tätä laululeikkiä pariin otteeseen niin, että roolit välilä vaihtuivat, kun halukkaita esittäjiä olikin niin paljon. Tämä laululeikki jää varmasti Naakkeleiden suosikiksi :)
🥁 Tässä muita lauluja, joita olemme ryhmässämme laulaneet ja leikkineet tähän mennessä niin lauluhetkellä, kuin aamupiirinkin yhteydessä:
*Tuiki tuiki tähtönen
*Pienen pienen veturi
*Viisi pientä ankkaa
*Leijonan metsästys
*Elefanttimarssi
*Leipuri Hiiva
*Aamulaulu (käsi oikea sanoo hyvää huomenta...)
*Pikkuiset kultakalat
*Hämähämähäkki
*Pikkujänö nukkuu
* Faaraon kissa
*Värilaulu
*Bussilaulu
*jumppalaulu
📖 Satuhierontaa olemme ehtineet jo myös aloitella ja se olikin lasten mieleen! Opettelimme millainen kosketus tuntuu kaverista hyvältä ja miten voi piirtää kaverin selkään aikuisen lukemaa satua tai lorua. Kaveritaitojen lisäksi satuhieronta tukee lasten kielenkehitystä, taiteellista ilmaisua ja mielikuvitusta. Satuhieronta opettaa myös rentoutumista ja tietoisen läsnäolon taitoja. Näin toimintakauden alussa se tukee myös oivalla tavalla ryhmäytymistä ja lisää positiivista vuorovaikutusta lasten välillä ☺️ Teimme satuhierontaa pareittain niin, että vuorotellen molemmat saivat olla sekä hieroja, että hierottava. Jälkeenpäin kysyttiin lasten mielipiteitä siitä miltä satuhieronta heistä oli tuntunut ja yksimieleinen vastaus kuului kaikkien lasten suusta: "Hyvältä!" :)
⚽️ Naakkeleiden liikuntapäivä tulee olemaan aina torstai, jolloin jakaannumme niin, että osa lapsista jumppailee eskarin puolella "isossa salissa" ja osa meidän vakan puolen "pikkusalissa" eli Tähdenlento-huoneessa. Kaikki lapset pääsevät yhtä paljon molempiin saleihin. Olimme viime viikolla kaikki pikkusalissa, kun lapsia oli paikalla vielä vähemmän, kun osa vietti vielä kesälomia. Teimme Kaisan johdolla kivoja liikuntaleikkejä. Vaihdoimme esimerkiksi erivärisiltä muotopaloilita kavereiden kanssa paikkaa, liikuimme eri tavoin kuten hyppien, kontaten, karhukävellen jne. Lapsella voi olla mukana päiväkodilla liikuntaan sopiva vaatetus salipäivää varten (kuten erillinen jumppapuku ja tossut), mutta paljaat varpaat, t-paita ja vaikka legginsit käy liikkumiseen yhtä hyvin :)
🎂Yhdet synttäritkin olemme ehtineet jo viettämään :) Naakkeleissa tänä vuonna lapset saavat taiteilla toisilleen synttärikortin. Niimpä jokaisen lapsen kortti on uniikki taideteos, jonka on tehnyt joku oman ryhmän kavereista. Elokuun synttärisankarille laulettiin, annettiin kortti ja rutkasti halauksia :)
📷 Vähän olemme jo päässet harjoittelemaan myös digitaitoja ja hyvää "digi-etikettiä". Lapset saivat ottaa toisistaan Ipadeilla kasvokuvat, jotka tulevat olemaan käytössä ryhmämme leikkivalintataulussa. Pari kysyi ensin "Voinko ottaa susta kuvan?" Ja kun lupa oltiin saatu zoomailtiin tabletin kamera oikealle kohdalle ja "naps!" Lapsilta irtosi ihanat hymyt, kun kameran takana valokuvaajana toimikin oma kaveri :)
🍀 Alla vielä pieni maistiainen touhuistamme parin viime viikon ajalta. Kuvissa on leikkejä, yhteistyötä, onnistumisen riemua, synttäreiden viettoa ja laululeikkejä. Tästä on hyvä jatkaa elokuuta ja koko toimintakautta eteenpäin ❤️
