TVT:n tavoitteet seudulliset tavoitteet:
Käytännön taidot ja oma tuottaminen:
Oppilas
- osaa arvioida ja tulkita kriittisesti eri tietolähteiden välittämää tietoa
- osaa tallentaa työnsä pilvipalveluun ja jakaa sen sieltä
- osaa tuottaa painokelpoista tekstiä tvt-tekniikan avulla, ja osaa visuaalisen ja audiodatan käsittelyn alkeita
- osaa etsiä tietoa eri lähteistä
- käyttää tietokoneita ja tabletteja vastuullisesti ja itsenäisesti
- käyttää näppäimistöä sujuvasti kahdella kädellä
- osaa etsiä tietoa eri lähteistä ja vertailla niitä
- tunnistaa milloin laite on verkossa ja tarvittaessa osaa hakea esim. mobiililaitteeseen verkkoyhteyden
- osaa sähköpostin käytön
- ymmärtää ohjelmoinnin perusteet
- harjoittelee ohjelmointia osana eri oppiaineiden opintoja.

Vastuullinen ja turvallinen toiminta:
Oppilas
- ymmärtää kuvien, tekstien yms tekijänoikeudet
- noudattaa tekijänoikeuksien sekä tietoturvan periaatteita kaikessa työskentelyssä
- ymmärtää työergonomian tärkeyden ja noudattaa sitä työskentelyssä
- noudattaa nettietikettiä
- ymmärtää verkkoon ladatun materiaalin pysyvän luonteen

Tiedonhallinta sekä tutkiva ja luova työskentely:
Oppilas
- osaa etsiä tietoa myös yli kieli- ja kulttuurirajojen
- ymmärtää lähdeviitteiden tärkeyden eikä esitä toisen materiaalia omanaan
- osaa kommentoida rakentavasti toisten oppilaiden tuotoksia verkossa
- osaa valita itselleen sopivan työvälineen annettuun tehtävään
Vuorovaikutus ja verkostoituminen:
Oppilas
- Tunnistaa ja ottaa huomioon sähköisen viestimen tarjoamat mahdollisuudet ja uhat
- Tunnistaa yleisimmin käytetyt sosiaalisen median työvälineet ja osaa hyödyntää niitä
- Pystyy kommunikoimaan yli kieli- ja kulttuurirajojen tvt:n avulla

Vuosiluokkien painotukset
7. lk Oppilaita opastetaan käyttämään tieto- ja viestintäteknologiaa vastuullisesti, turvallisesti ja ergonomisesti. Opastetaan oppilaita suojautumaan erilaisilta tietoturvariskeiltä. (Pääpaino siis ergonomiassa ja tekijänoikeuksissa).

8. lk Oppilaita opastetaan käyttämään tieto- ja viestintäteknologiaa tiedonhallinnassa sekä tutkivassa ja luovassa työskentelyssä sekä kehittämään käytännön tvt-taitojaan omien tuotosten laadinnassa. (Pääpainona lähdekriittisyys).

9. lk Oppilaat saavat kokemuksia ja harjoittelevat tvt:n käyttämistä vuorovaikutuksessa ja verkostoitumisessa globaalissa maailmassa. (Pääpainona verkostoituminen).
TAITOTASO 9.-LUOKAN KEVÄÄLLÄ - tähän?