2. Liikuntatiedot
Opponointi tarkoittaa työn asiasisällön, rakenteen, kielen, yms. seikkojen arviointia myönteisessä hengessä.
Opponentin ei ole tarkoitus arvostella työtä, vaan hänen kuuluisi esimerkiksi esittää korjaus- ja täydennysehdotuksia sekä etsiä erilaisia tapoja käsitellä asiaa.
Arvioinnissa voi kiinnittää huomiota mm. seuraaviin seikkoihin:
1. Työn otsikko
Vastaako otsikko sisältöä? Onko otsikko tiivis mutta kuitenkin riittävän informatiivinen?
2. Johdanto
Miten lukija pääsee asiaan? Onko taustaa riittävästi? Työn tarkoitus ja näkökulma? Aiheen rajaus? Kiinnostavuuden herättäminen?
3. Omintakeisuus
Oman tieteenalan näkökulma ja ote? Tyylin persoonallisuus?
4. Käsittelytapa
Esitelmän rakenne: Peruslinjat tarkoituksenmukaiset? Jäsentelyn johdonmukaisuus? Osien toisiinsa niveltyminen? Ovatko kaikki luvut parhaassa mahdollisessa järjestyksessä? Ovatko kaikki asiat tarpeellisia? Puuttuuko jotakin? Onko jotakin liikaa? Onko luvut otsikoitu hyvin?
5. Asiatiedot
Mahdollisten uusien tietojen tai uusien näkökulmien ansiot? Vanhojen ja uusien tietojen niveltyminen toisiinsa? Perustelujen täsmällisyys, vakuuttavuus, riittävyys, luotettavuus yms.?
6. Lähdemateriaalin käyttö
Tiedonlähteiden valinta? Tiedonlähteiden käyttö ja niiden tulkinta? Lähdetietojen löytyminen viitteiden perusteella?
7. Ulkoasu sekä kieliasu
TUTKIELMAN ARVIOINTI
Tutkielman arviointi
Arvosanan 10 (erinomainen) kriteerit
Tutkielman aihetta on kehitelty johdonmukaisesti, itsenäisesti ja kiinnostavasti. Sisällöllinen asiantuntemus aiheesta on erinomaista. Lähteitä on käytetty monipuolisesti ja tarkoituksenmukaisesti. Henkilökohtainen taso (omat kokemukset, näkemykset ja mielipiteet) eli itsenäinen prosessointi ja pohdinta on tuotu selkeästi esille. Kielellinen taso on erinomainen ja kieli on vivahteikasta. Työ on jäsennelty ja otsikoitu selkeästi. Työn ulkoasu ja visuaalisuus on huoliteltu: valokuvia, piirroksia, kaavioita jne. on käytetty tarkoituksenmukaisesti ja monipuolisesti sekä siten, että työstä muodostuu ehyt kokonaisuus.
Arvosanan 8 (hyvä) kriteerit
Tutkielman aihetta on käsitelty johdonmukaisesti ja kiinnostavasti. Aiheeseen paneutuminen on syvällistä ja osoittaa hyvää tiedollista osaamista. Työssä näkyy myös itsenäinen prosessointi, mutta pohdinta jää pinnalliseksi. Lähteiden käytössä ja lähdemerkinnöissä on hieman puutteita. Henkilökohtaisia kokemuksia, näkemyksiä ja mielipiteitä on tuotu esille, mutta niiden kuvailu ei ole vakuuttavaa eivätkä perustelut ole kovin vahvoja. Kieli on lähes virheetöntä ja hyvin luettavaa. Työn jäsentely ja otsikointi on selkeä. Työn ulkoasu on huolellinen ja visuaalista materiaalia on käytetty tarkoituksenmukaisesti. Työn yleisilme on siisti ja tasapainoinen.
Arvosanan 6 (kohtalainen) kriteerit
Tutkielman aiheen kehittely on jäänyt keskeneräiseksi ja työn tarkoitus ei hahmotu selkeästi. Aiheeseen paneutuminen on jäänyt hieman pinnalliseksi, mutta osoittaa kohtalaista tiedollista osaamista. Itsenäinen prosessointi ja pohdinta ovat vähäisiä, eikä henkilökohtaisia kokemuksia, näkemyksiä ja mielipiteitä ole juurikaan tuotu esille. Lähteiden määrä on jäänyt suppeaksi ja lähdemerkinnöissä on vielä kehittämistä. Kieli on luettavaa, mutta työn ulkoasu on viimeistelemätön ja visuaalista materiaalia on käytetty melko niukasti. Syvällinen paneutuminen työskentelyyn, sisältöön ja ulkoasuun on jäänyt kokonaisuutena kesken.
Liikunnan tutkielma
Opiskelijan tulee osoittaa noin 10 sivun mittaisessa tutkielmassaan syvällistä perehtymistä valitsemaansa aiheeseen. Hänen tulee käsitellä liikuntaa tai urheilua omasta näkökulmastaan ja laaja-alaisesti yhteiskunnassa.
Opiskelija kuvaa ja pohtii liikunnan tutkielmassaan esimerkiksi:
• liikunnallista elämäntapaansa, liikuntasuhdettaan ja liikunnan terveysvaikutuksia
• liikunnan ja kilpaurheilun merkitystä itselle ja laajemmin yhteiskunnassa
• liikunnallista tai urheilullista erityisosaamisaluettaan ja sen paikkaa muussa liikunnan kentässä ja yhteiskunnassa.
Tutkielma osoittaa opiskelijan kypsyyttä itsenäiseen työskentelyyn.
Tutkielmasta annetaan arvosana asteikolla 4 - 10.
ARVIOINNIN OSA-ALUEET:
• aiheen jäsentely ja kokonaisuuden johdonmukaisuus
• kyky soveltaa tietoa ja omia kokemuksia aiheen kannalta tarkoituksenmukaisesti
• lähdemateriaalien monipuolinen ja tarkoituksenmukainen käyttö
• viimeistelty ja visuaalinen ulkoasu sekä kielellinen täsmällisyys.
TUTKIELMAN RAKENNE
2. sisällysluettelo
3. johdanto
4. tekstiosuus
5. lähdeluettelo
6. liitteet