Arvioinnin perusteet määrittelee perusopetuslaki. Arvioinnin tulee olla opiskelua ohjaavaa ja kannustavaa, lisäksi oppilaita pyritään kehittämään omien edellytyksien arviointiin eli itsearviointiin. Arvioinnin tehtävänä on tukea oppilasta muodostamaan realistinen kuva itsestään. Käytännössä oppilaiden tulee voida olla mukana oman opiskelun tavoitteiden laatimisessa ja sitten arvioida itseään, miten hyvin nuo tavoitteet saavutetaan. Kun tietää oman tilanteensa ja haluaa kehittyä, voi vaikuttaa omaan opiskeluunsa ja parantaa sitä kautta elämänsä hallintaa.

Oppilaan arvioinnilla on kaksi erilaista tehtävää. Toinen tehtävä on koko perusopintojen aikana suoritettavaa opintojen ohjaamista ja opiskeluun kannustamista ja toinen opintojen päättöarviointi, jonka perusteella valitaan jatko-opintoihin. 

Erillistä huolellisuusnumeroa ei anneta, vaan oppilaan työskentelyn arviointi on osa oppiaineen arviointia. Tämä tarkoittaa sitä, että kaikki se taito, mitä oppilaat osoittavat työnsä suunnittelussa, toteuttamisessa ja arvioinnissa, otetaan huomioon oppiaineen arvosanaa mietittäessä. Mitä vanhemmasta oppilaasta on kyse, sitä enemmän oletetaan hänen tiedostavan oma toimintansa ja sen seuraukset.

Arviointia suoritetaan suullisesti ja kirjallisesti. Lukukauden aikana oppilaat suorittavat opettajien johdolla Wilma-järjestelmässä kirjallista itsearviointia työskentelytapoihin, asenteeseen, käyttäytymiseen ja opiskelumenestykseen liittyvissä asioissa.

Opettajat tiedottavat aina lukukauden alussa oppilaita ja huoltajia arvioinnistaan.

Arvioinnin toteuttaminen Eurajoella: 

Välitodistus jouluna sanall./ numeerinen	Lukuvuositodistus  sanall./ numeerinen	Oppimiskeskustelu  vanhempainvartti	Ped.selvitysten päivitys
1 sanallinen	sanallinen	x tarvittaessa
2 sanallinen	sanallinen	x tarvittaessa	x
3 sanallinen	sanallinen	x tarvittaessa
4 numeerinen	numeerinen	x tarvittaessa
5 numeerinen	numeerinen	x tarvittaessa
6 numeerinen	numeerinen	x tarvittaessa	x
7 numeerinen	numeerinen	x tarvittaessa
8 numeerinen	numeerinen	x tarvittaessa
9 numeerinen	päättöarviointi	tarvittaessa

Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit ovat luettavissa seuraavasta osoitteesta:

https://peda.net/eurajoki/peruskoulut/ops2016/po/perusopetuksen-ops/l6oa/paattoarvioinnin-kriteerit