Ympäristöoppi
Ympäristöopin opetus lukuvuoden aikana
Ympäristöopin opetusta rytmittävät kaksi jaksoa – yksi syksyllä ja yksi keväällä. Molemmilla jaksoilla on omat painopisteensä:
Syksy:
-
1. jakso: Kasvit ja Suomen luonto
Kevät:
-
2. jakso: Pohjoismaat
Alasivulta löydät jaksojen aineiston ja tehtävät.
Kasvit ja Pohjoismaat tutkimuskohteena
Ympäristöopissa tutustumme elävään luontoon, omaan hyvinvointiimme sekä Pohjoismaihin. Oppiminen perustuu tutkimiseen, havainnointiin ja omiin kokemuksiin. Kuljemme paljon ulkona, tutkimme kasveja ja karttoja, teemme havaintoja luonnosta sekä pohdimme ihmisen paikkaa osana ympäristöä.
Steinerpedagogiikassa luonnon ilmiöihin pyritään tutustumaan ensin havainnoimalla ja kokemalla. Vasta omien havaintojen jälkeen etsitään selityksiä ja rakennetaan yhteistä ymmärrystä. Näin oppimisesta tulee elämyksellistä ja pitkäkestoista.
Kasvit
Kasviopin jaksolla tutkimme kasvien rakennetta, elämää ja kasvua. Opettelemme tunnistamaan kasvin osat – juuren, varren, lehdet ja kukan – sekä tutkimme, miten valo, vesi, lämpö, ilma ja maaperä vaikuttavat kasvin elämään.
Kasvien maailmaan tutustutaan mahdollisimman paljon luonnossa. Havainnoimme lähiympäristön kasvillisuutta, tutkimme erilaisia kasviryhmiä sekä seuraamme vuodenaikojen vaikutusta luontoon. Pohdimme myös pölytyksen merkitystä ja sitä, miten kasvit, eläimet ja ihmiset ovat riippuvaisia toisistaan. Kasvien piirtäminen, tutkiminen ja tarkka havainnointi ovat tärkeä osa työskentelyä.
Pohjoismaat
Maantiedon jaksolla suuntaamme katseemme Pohjoismaihin. Tutustumme Suomen, Ruotsin, Norjan, Tanskan, Islannin sekä alueiden luontoon, maisemiin ja kulttuureihin.
Harjoittelemme karttojen käyttöä, ilmansuuntia ja paikkojen hahmottamista sekä tutkimme, miten vuoret, metsät, vesistöt ja ilmasto vaikuttavat ihmisten elämään, elinkeinoihin ja kulttuuriin. Samalla opimme tuntemaan Pohjoismaiden suurimpia kaupunkeja, luonnonvaroja ja yhteiskuntia.
Oppilaat syventävät osaamistaan myös esitelmien ja pienimuotoisten tutkimustehtävien avulla.
Hyvinvointi ja turvallinen arki
Ympäristöoppiin kuuluu myös oman hyvinvoinnin tutkiminen. Pohdimme terveellisen ravinnon, unen, liikunnan ja levon merkitystä sekä harjoittelemme tunnistamaan omia tunteita, vahvuuksia ja hyvinvointia tukevia arjen valintoja.
Harjoittelemme turvallista toimintaa niin koulussa kuin luonnossakin. Keskustelemme liikenneturvallisuudesta, ensiavusta, kiusaamisen ehkäisystä sekä siitä, kuinka voimme toimia vastuullisesti erilaisissa arjen tilanteissa.
Kestävä tulevaisuus
Luonnon tutkiminen johdattaa pohtimaan myös ihmisen vastuuta ympäristöstä. Keskustelemme luonnon monimuotoisuudesta, ilmastonmuutoksesta sekä luonnonvarojen kestävästä käytöstä. Harjoittelemme tekemään ympäristöä kunnioittavia valintoja ja huomaamaan, kuinka pienilläkin teoilla voimme vaikuttaa yhteiseen tulevaisuuteemme.
Tarkemmat tiedot ympäristöopin opetuksesta löydät koulumme opetussuunnitelmasta.
-Susanna Kekola, luokanopettaja