|
tiedon
hankinta
erilaisista lähteistä
(teksteistä, kuvista, kartoista, taulukoista, elokuvista) |
kronologia eli asioiden ajallinen yhteys |
syy-
seuraus-
suhteet |
selittävien
tekijöiden
erottaminen
vähemmän
tärkeistä. |
muutos/
jatkuvuus, miksi ihmiset toimivat ennen toisin kuin
nykyisin? Mitkä asiat ovat pysyneet ennallaan? |
omien näkemysten muodostaminen ja niiden perusteleminen |
lähteiden
merkintä |
4 |
vaatii vielä paljon harjoittelua |
vaatii vielä harjoittelua. |
vaatii vielä paljon harjoittelua |
vaatii vielä paljon harjoittelua |
vaatii vielä paljon harjoittelua |
vaatii vielä paljon harjoittelua |
vaatii vielä paljon harjoittelua |
5-6 |
osaa etsiä tietoa yksittäisistä lähteistä |
osaa kertoa milloin asia tapahtui? |
osaa kertoa yksittäisiä syitä ja seurauksia |
osaa vastata opettajan tekemiin kysymyksiin materiaalia käyttäen. |
Osaa yksinkertaista vertailua entisajan ja nykyajan välillä. |
osaa muodostaa omia näkemyksiä, mutta perusteleminen vaatii harjoitusta |
osaa merkitä lähteet, mutta vaatii vielä harjoitusta |
7-8 |
osaa etsiä tietoa useista eri lähteistä, mutta tietojen sitominen toisiinsa vaatii vielä harjoittelua |
osaa yhdistää asian muihin aiheeseen liittyviin tapahtumiin? |
osaa kertoa useampia syitä ja seurauksia, mutta niiden välisten yhteyksien pohtiminen vaatii vielä harjoittelua |
osaa erottaa omaan tuotokseensa tarvittavan olennaisen tiedon muusta tiedosta. |
osaa vertailla entisajan ja nykyajan eroja ja yhtäläisyyksiä. |
osaa muodostaa omia näkemyksiä ja antaa niille yksinkertaisia perusteluja |
osaa merkitä lähteet annettujen ohjeiden mukaan |
9-10 |
osaa etsiä tietoa useista eri lähteistä ja sitoa eri lähteistä saadut tiedot sujuvasti toisiinsa. |
osaa pohtia mitkä aiemmin tapahtuneet asiat vaikuttavat tapahtumaan tai mihin myöhempiin tapahtumiin asia vaikuttaa? |
osaa pohtia monipuolisesti tapahtumien syitä ja seurauksia ja niiden välisiä yhteyksiä. |
osaa erottaa omaan tuotokseensa tarvittavan olennaisen tiedon muusta tiedosta. |
osaa pohtia monipuolisesti entisajan ja nykyajan välisiä eroja ja yhtäläisyyksiä sekä niiden syitä. |
osaa muodostaa omia näkemyksiä ja perustella ne monipuolisesti historiallista tietoa käyttäen. |
osaa merkitä lähteet annettujen ohjeiden mukaan |