Viikko 15 2020
KOKO LUOKAN ETÄTUNTI MAANANTAINA KLO 10 OSOITTEESSA https://meet.google.com/tcr-uvhn-wjn
Voit tulla mukaan tietokoneella painamalla tuota linkkiä tai lataamalla puhelimeen ilmaisen sovelluksen Hangouts Meet - ja avaamalla linkin puhelimella. Linkki toimii klo 10!

VIIKONTYÖT
Jaa nämä tehtävät ma-to. Muista perjantaina (pitkäperjantai) vapaapäivä!

MA: Tehtävä 1: Kappaleet 31 ja 32. Tee kappaleista perusaukeama ja kotitehtävät
Tehtävä 2: Tee toiminnalliset tehtävät pedanetissä
Tehtävä 3: Tutustu ja kokeile Tuhattaiturin lisädigitehtäviä osoitteessa https://oppilas.otava.fi/#/login (saat opettajalta oman avaintunnuksesi) Valitse Tuhattaituri 4b ja jakso 3. Etsi kappaleet 31 ja 32

AI: Tehtävä 1: Kotiteatteri. Suunnittele oma vapaavalintainen esityksesi ja kuvaa se. Lähetä esitys opettajalle. Esitys voi olla sketsi, näytelmä, opetusvideo vaikka jostakin viikontyöstä tms, taukojumppa, temppuvideo, mikä vaan! Esityksen kesto 1-5 min. Kotiväkeä saa käyttää apuna ja mukana esityksessä.
Tehtävä 2: Tee kirjasta sivut 88-89 ja lähetä kuva valmiista tehtävistä opettajalle

YM: Tehtävä 1: Kodin paloturvallisuuden kartoittaminen
Tutustu vanhemman kanssa kodin sammutusvälineisiin ja varoittimiin. Raportoi pedanettiin seuraavat asiat:

- Onko asunnossa palovaroitin? Paina testinappia. Mikäli hälytysääntä ei kuulu, vaihda paristo. - Onko asunnossa häkävaroitin? - Onko asunnossa sammutuspeite? - Onko asunnossa sammutinta? - Keskustele ja arvioi vanhempasi kanssa asuntonne paloturvallisuus

Voit katsoa vinkkejä oman kotisi paloturvallisuuteen täältä:


Tehtävä 2: Kasvun seuranta. Raportoi pedanettiin, mitä istuttamallesi kasville kuuluu nyt

EN: Tehtävä 1: Kuuntele kpl 14 täältä: http://tiedostot.otava.fi/aanet/allstars4/
Suomenna kappale ja lue kappaletta englanniksi.
Tehtävä 2: Tee englannin tehtävät pedanetissä.

MU: Tehtävä: Etsi mieleistäsi musiikkia ja vinkkaa joku mielestäsi hyvä biisi opettajallesi whatsappiin. Ope lupaa kuunnella sen.

LI: Tehtävä liittyy myös ympäristöoppiin. Aiheena siisti ja turvallinen ympäristö.
Tehtävä: Tee roskienkeräysreissu johonkin lähimaastoon. Ota roskapussi mukaan. Montako roskaa löysit? Muista käyttää hanskoja roskien keräämisessä. Älä silti koske mihinkään epäilyttäviin roskiin. Raportoi roskienkeräystiedot pedanettiin.

HI/YHO: Aiheena kansalaistaidot. Poikkeusoloissa on tärkeää auttaa niitä, jotka tarvitsevat apua. Yhteistyö on toimivan yhteiskunnan avain. Valitse siis suvustasi tai lähipiiristäsi joku iäkäs henkilö, joka joutuu tämänhetkisen tilanteen vuoksi viettämään paljon aikaa kotona/yksin. Pohdi, miten voisit auttaa häntä ja parantaa hänen mieltään.
Tehtävä: Tee suunnitelma miten voisit auttaa "heikommassa asemassa olevaa" ja palauta suunnitelmasi peda.nettiin. Toteuta suunnitelma, mikäli mahdollista.

KÄ: Tehtävä: Korjaa kotona jokin rikki mennyt asia (esimerkiksi tuoli, tyyny tms) Kerro/ota kuva sitten opettajalle, minkä asian/esineen korjasit.

KU+UE/ET: Tehtävä: Tee vapaavalintainen pääsiäisaskartelu. Tässä yksi esimerkki:
https://m.youtube.com/watch?v=xMa5gsmZwHs&t=74s

Lisätehtäviä, jos saat viikontyöt ajoissa valmiiksi:
 Pelaa ilmaisia enkkupelejä täällä:
 https://opepalvelu.otava.fi/maksulliset/allstars4oppilas/index2.php

Lue lukudiplomikirjoja

Perunakellarin laskuharjoitukset 4.luokkalaisille http://www.perunakellari.fi/ma.html
Ongelmanratkaisutehtäviä http://www.ejippo.fi/pahkinat https://babadum.com/

Maiden ja pääkaupunkien tunnistus -pelit https://europa.eu/learning-corner/play-games_fi
https://online.seterra.com/fi?fbclid=IwAR3GS5lHXQrPg45AM_8YrfaoQEX0Ok30g_8yEXxpjUVsXkYuej3sHAdCPL4

Satuja kuunneltavaksi https://iltasatu.org/
Heinähattu ja Vilttitossu- äänikirja https://areena.yle.fi/1-50188031