Viikon 14 työt

 

Tee ensin itsellesi lukujärjestys ja viikon opintosuunnitelma. Lähetä kuva siitä opettajalle kommentoitavaksi MAANANTAINA ENNEN KLO 10.00 aamulla.

 

Matematiikka:

Tee kirjasta kpl 22-24. Pelaa toimintatuntien pelit jonkun perheenjäsenesi kanssa.

Kertaa kokeeseen tekemällä taituritehtäviä kirjasta ja lisätehtäviä Otavan oppilaan maailmassa.

Perjantaina on matematiikan koe. Koe tehdään pedassa ja se alkaa klo 9.00. Päässälaskut tulevat ääniviestinä whatsapin tiedotusryhmään.

Katso youtubesta opetusvideot:

1. https://www.youtube.com/watch?v=7iMEXhLF-3k
2. https://www.youtube.com/watch?v=29py1m8Je2M

 

Äidinkieli:

1. Lue lukukirjaa 20min päivässä. Kerro pedassa mitä kirjaa luet parhaillaan ja mitä mieltä olet kirjasta.
2. Kirjoitetaan luokan kesken yhdessä jatkokertomus pedaan.
3. Tutustu taipumattomiin sanoihin ja tee tehtävät pedassa.

Ympäristöoppi:

1. Lue kappale 24 ja tee siitä ajatuskartta tai muistiinpanot. Lähetä opettajalle kuva.
2. Tee kirjan tehtävät 1-4 pedaan tai vihkoon. Jos teet ne vihkoon, lähetä minulle kuva valmiista tehtävistä.
3. Valitse s.103 ”tutki ja toimi” –tehtävistä vähintään yksi ja tee ne perheenjäseniesi kanssa. Raportoi pedaan, mitä teit ja mitä sait selville.

 

4. Käy kokeilemassa värien muodostamista valoilla osoitteessa

https://phet.colorado.edu/sims/html/color-vision/latest/color-vision_fi.html

Valitse RGB-vaihtoehto, jossa voit säätää punaisen, vihreän ja sinisen valon voimakkuuksia. Saatko luotua keltaisen, violetin, turkoosin, oranssin ja harmaan väriaistimuksen simulaation koekaniinille? Miten? Raportoi pedaan.

 

 

Historia ja yhteiskuntaoppi:

1. Lue kirjan kappale 20 ja tee tehtävät 1-3 pedaan tai vihkoon. Jos teet ne vihkoon, lähetä minulle kuva valmiista tehtävistä.
2. Laitan pedaan mallin ajatuskartasta. Käytä sitä apunasi ja tee ajatuskartta vihkoosi. Lähetä kuva opettajalle.

 

UE/ET:

Pidä mielialapäiväkirjaa pedassa. Löydät tarkemmat ohjeet sieltä.

 

Englanti:

Jatketaan kpl 16 käsittelyä.

http://tiedostot.otava.fi/aanet/allstars5/ oppilaan äänite löytyy tuolta.

Kuuntele ja toista kappaleen kuvasanaston sanat.

Kahoot kappaleen sanoista tiistaina klo 12.00.

Tee tehtävät 8abc ja 9abc. Löydät äänitteet pedasta.

Tee tehtävät  15, 16, 17 ja 18a. Pyydä apua minulta ja vanhemmiltasi, jos tulee hankaluuksia.

 

Käsityö:

Paloturvallisuus

Tehtävä:

Tutustu vanhemman kanssa kodin sammutusvälineisiin ja varoittimiin. Tee raportti pedaan.

- Onko asunnossa palovaroitin? Paina testinappia. Mikäli hälytysääntä ei kuulu, vaihda paristo.

- Onko asunnossa häkävaroitin?

- Onko asunnossa sammutuspeite?

- Onko asunnossa sammutinta?

- Keskustele ja arvioi vanhempasi kanssa asuntonne paloturvallisuus

- Voit katsoa vinkkejä oman kotisi paloturvallisuuteen täältä:

https://www.youtube.com/watch?v=4Jfdrh0fOtI

 

Liikunta:

Pidä liikuntapäiväkirjaa pedassa. Liiku vähintään n. 30min/päivä.

 

Musiikki/Äidinkieli:

Tee kuuntelutehtävät pedassa.

 

Kuvataide/Äidinkieli:

Tee sarjakuva ja palauta kuva siitä pedaan. Sarjakuvassa tulee olla vähintään kolme ruutua ja se pitää myös värittää. Kiinnitä huomiota siihen, että puhekuplien teksti on selkeää. Älä tee turhaan pieniä ruutuja, silloin tulee vain ahdasta, vaan käytä kolmen ruudun sarjakuvaan kokonainen A4-paperi.

Kommentoi pedassa vähintään kolmen luokkatoverisi työtä. Muista, että palautteen tulee olla rakentavaa.

 

 

KLO	MAANANTAI	TIISTAI	KESKIVIIKKO	TORSTAI	PERJANTAI
8-9
9-10	TEE LUKKARI	x	x	x	x
10-11	x	x	x	x	x
11-12	x	x	x	x	x
12-13	x	KAHOOT	x	x	x
13-14	x	x	x	x	x
14-15