1. Päätös edellyttää lausuntoa (yleensä TAYS), jossa suositellaan oppivelvollisuuden pidennystä.
2. Kelto huolehtii, että pidenneyslausunto toimitetaan pikaisesti kasvatus- ja opetustoimenjohtajalle.
3. Kasvatus- ja opetustoimenjohtaja tekee päätöksen pidennetystä oppivelvollisuudesta.
4. Lapsen opintopolku ja tuen tarve suunnitellaan syksyn lavasu-palaverissa yhdessä huoltajien sekä varhaiskasvatuksen ja opetuksen asiantuntijoiden kanssa.
5. Päiväkodinjohtaja toimittaa opintopolkuun, tukeen ja esiopetukseen liittyvät tiedot kasvatus- ja opetustoimenjohtajalle, joka tekee erityisen tuen päätöksen.
6. Kuukauden sisällä erityisen tuen päätöksestä lapsen esiopettaja aloittaa HOJKSin laadinnan Wilmaan.
7. Kevään nivelpalaverissa (E5 > EO6) päivitetään HOJKS ja tarvittaessa pedagoginen selvitys, mikäli siihen on tulossa merkittäviä muutoksia.

*) viskarilla tarkoitetaan tässä vuosiluokkaa ennen esiopetusta

Pidennetyn opetuksen järjestäminen Virroilla

2. Lapsi aloittaa oppivelvollisuuteen kuuluvan esiopetuksen 6-vuotiaana ja jatkaa perusopetuksessa 7-vuotiaana. Tällöin pidennys kannattaa toteuttaa alkuopetuksessa.

TAI

3. Lapsi aloittaa oppivelvolisuuteen kuuluvan esiopetuksen 6-vuotiaana ja opiskelee esiopetuksessa kaksi vuotta. Lapsi aloittaa perusopetuksen 8-vuotiaana.

Perusopetuksen myöhemmästä aloittamisesta sivistystoimenjohtaja tekee erillisen hallintopäätöksen. Esioppilaan ensisijainen opetuspaikka on oma esiopetusryhmä, mutta hallinnollisesti oppilas kirjataan Rantatien koulun oppilaaksi. Monialainen yhteistyö on oltava tiivistä lastentarhanopettajan, tulevan esiopettajan, erityislastentarhanopettajan, alkuopettajan, kiertävän erityisopettajan, neuvolan ja erikoissairaanhoidon kesken.