Viikon työjärjestys 14.-17.4.

Perjantai 17.4

Äidinkieli:
    
-          Kestis eli lue 5+25min
-          Kirjoita ”viikon fiilikset” päiväkirjaa
-          Voit kirjoittaa suoraan pedanettiin omaan ”etätehtävät” kansioosi. Otsikolla "Viikon fiilikset"
-          Jos kirjoitat mieluummin käsin paperille, kuin näpyttelet koneelle, niin sekin onnistuu. 
-          Kirjoita vihkoosi/paperille ja ota kirjoitelmastasi kuva ja liität kuvan peda.net ”etätehtävät” kansioosi.
-          Heti yhteys opeen, mikäli et pääse kirjautumaan pedaan, tai jos tulee jokin muu haaste sinne kirjoittamisessa.
-          Skidien uutiset: https://www.youtube.com/watch?v=k3l0VXKGrPc
    
    Ellan tuki (äidinkieli): 
  • Lue omaa kirjaa/lehteä 5min ääneen ja 15min mielessä. 
  •  Kirjoita viikon fiilikset joko pedanettiin omaan "etätehtävät" -kansioon TAI paperille. 
  • Jos kirjoitat paperille, ota siitä kuva ja liitä pedanetin etätehtävät-kansioon. 
  • Katso Lasten uutiset: https://www.youtube.com/watch?v=k3l0VXKGrPc
 
 
Liikunta:
    
-          Valitse kaksi ravintoainetta, mitä olet tämän päivän aikana syönyt/juonut.
-          Lue huolellisesti valitsemiesi ravintoaineiden tuoteselosteet, jotka löytyvät yleensä pakkauksesta.
-          Yritä selvittää ainakin seuraavat asiat itsellesi. 
-          Mitä tuote sisältää? Missä se on tehty? 
-          Lisäksi voit etsiä tietoa netistä, mutta muistathan että kaikki netistä löytyvä tieto ei pidä paikkaansa, eikä ole totuudenmukaista!
-          Wikipedia on kohtuullisen hyvä "yleistietosivusto". Sitä voi käyttää. 
-          Tee reipas kävely tai hölkkä, vähintään 30 minuuttia el ½ tuntia. 
-          Kevyt venyttely


Ympäristöoppi:
    - Opettele tunnistamaan yksi yleisimmistä linnuistamme eli Peippo.
    - Tutustu lintuun Luontoportin sivustolta ja kuuntele tarkasti pariin kertaan linnun ääninäyte sivuston vasemmasta ylänurkasta.
    - http://www.luontoportti.com/suomi/fi/linnut/peippo
    - Ulkoile mahdollisimma paljon viikonlopun aikana ja yritä paikallistaa laulava peippo!
    - Voit myös nauhoittaa kännykälläsi muita lintujen ääniä ja yrittää selvittää mitä ne ovat.
    - Olli-opelta voit kysyä tunnistusapua. Lähettämällä vaikkapa ääninäytteitä.

Musiikki 4B

Perjantain musiikissa sinulla on sanoitustehtävä tuttuun lauluun. 
Riittää, että sanoitat uudelleen yhden säkeistön.
Katso ohjeet videoilta
Video 1 https://youtu.be/mVcuRdQQvJ4
Video 2 https://youtu.be/8jXWufNhQpA

Laita halutessasi kuva sanoituksista ja äänitä ja lähetä wa:lla halutessasi opelle oma laulusi :)

Musiikki 4A: 
    
    Nyt laulunsanat uusiksi. Katso ohjeet täältä.
https://youtu.be/yYl1NkCAKB0



-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

TORSTAI 16.4.

Äidinkieli:
    
-          Lue tehtäväkirjasta s. 60 kaksi kertaa (ääneen ja mielessäsi).
-          Otsikot ovat tärkeitä, koska ne kertovat mistä aiheesta luet.
-          Sivun 60 otsikot ovat: Verbin tehtävä, verbin persoonamuodot ja verbin aikamuodot.
-          Tee tehtävät 3, 4 ja 5 sivuilta 62–63.
-          Tiedonjanoon Snadien skidien uutiset tästä: https://www.youtube.com/watch?v=VPttEv9MFDE
-          Kestis eli ”ketsopläksy” 5+25min.
 
 
 Ellan tuki (äidinkieli): 
  •      Lue tehtäväkirjasta s.60 kaksi kertaa (ääneen ja mielessä).
  •      Katso tarkasti otsikot: Verbin tehtävä, Verbin persoonamuodot ja verbin aikamuodot.
  •     Tee s. 62 tehtävä 3 ja s. 63 tehtävä 5. 
  •     Lue omaa kirjaa/lehteä 5min ääneen ja 15min mielessä. 
     
Yhteiskuntaoppi:
    
-          Lue sivut 76–79.
-          Tee tehtävät 4 ja 5 sivulta 79.
 
Liikunta (ryhti ja ravinto)

Ryhti:
-          Etäopiskelun aikana olisi tärkeää kiinnittää huomiota ryhtiin ja ravintoon.
-          Kiinnitä tänään erityishuomiota asentoihin, missä teet koulutehtäviä.
-          Kiinnitä huomiota ainakin seuraaviin asioihin:
-          Selän suoruus, tuolin ja työskentelytason korkeus, niskan ja hartiaseudun asento, työskenteletkö istualtaan vai seisaaltaan, 
etäisyys ja korkeus tietokoneeseen, padiin tai kännykän näyttöön.
-          Voit vaihdella välillä työskentelyasentojasi. Jos tunnet jossain kohdassa vartaloasi pistävää jännitystä, tai lihasten puutumista, niin vaihda nopeasti asentoa! 
-          Kun olet tehnyt päivän koulutehtävät, niin tee jonkinlainen jumppa omaa kehoasi käyttäen.
-          You tubesta löytyy hyviä jumppia esim. hakusanoilla ”lasten jumppa”. Muistathan että jumppavideot ovat usein ammattilaisten tekemiä, joten sinun ei tarvitse näyttää samalta tai osata samoja asioita. Tärkeintä on että liikuttelet vartaloasi monipuolisesti tämän etäopiskelun aikana!
 
Ravinto:
-          Mikäli syöt päivän aikana vain 1-2 väriä, on se merkki liian yksipuoleisesta ravinnosta.
-          Pyri syömään päivän aikana mahdollisimman paljon eri värejä (en siis nyt tarkoita mitään oikeita värejä, vaan erivärisiä ruokia!).
Hedelmillä, kasviksilla, juureksilla ja marjoilla saat nopeasti paljon värejä lautasellesi


Matematiikka:

- Tee tehtävä 7 sivulta 122 ja yritä tehdä päättelytehtävä 8 sivulta 123
- Päässälaskut ja pohdintatehtävä tulee oman luokkasi WA-ryhmään aamulla.
    
Ellan tuki (matematiikka): 
    
  •     Tee sivuilta 122-123 tehtävä 7 TAI 8. 
  •     Tee päässälaskut. Päässälaskut tulevat oman luokkasi WA-ryhmään aamulla. 
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

KESKIVIIKKO 15.4.

Ellan tuki (matikka): 

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä