MAK14 Pitkän matematiikan ohjelmistot, 1op
ClasPadin komentoja
Vektorit
norm = pituus
unitV =yksikkövektori
dotP = pistetulo
angle = kulma
crossP = pistetulo
Define f(x) = määrittelee funktion
norm = pituus
unitV =yksikkövektori
dotP = pistetulo
angle = kulma
crossP = pistetulo
Define f(x) = määrittelee funktion
CAS-laskinharjoituksia.
Nämä on oltava tehtynä ja palautettuna suoristusmerkintään!
Esimerkki 1
a) piirretään Geogebralla funktion kuvaaja, funktiolle
[[$ f(x)=x^5+5x^3-2x^2-2x $]]
b) ratkaistaan geogebralla nollakohdat.
c) Ratkaistaan kuvaajasta itse katsottuna epäyhtälö
[[$ x^5+5x^3-2x^2-2x\le 0 $]]
d) ratkaistaan epäyhtälö [[$ x^5+5x^3-2x^2-2x\le0 $]] geogebran ratkaise-komennolla
Esimerkki 2, Geogebran CAS ominaisuudella
Tekijoihin jako ja sulkeiden avaaminen
a) jaa tekijöihin [[$ x^2+2x $]]
b) jaa tekijöihin [[$ x^2+2x+1 $]]
c) avaa kertolasku [[$ x(x^2+5) $]]komennolla
sievennä([[$ x(x^2+5) $]])
d) avaa sama kertolasku [[$ x(x^2+5) $]]Poistasulkeet työkalulla
Arviointi
Kurssi on 1 opintopisteen laajuinen.
Vältä poissaoloja. Max 3 tuntia poissaoloja.
Arvioidaan S-merkinnällä. Tietyt suoritteet tulee olla tehtynä abitissa tai palautuskansiopalautuksissa, tai opettajan näkemänä tunneilla, jotta voi saada S-mekinnän.
Vältä poissaoloja. Max 3 tuntia poissaoloja.
Arvioidaan S-merkinnällä. Tietyt suoritteet tulee olla tehtynä abitissa tai palautuskansiopalautuksissa, tai opettajan näkemänä tunneilla, jotta voi saada S-mekinnän.
Aikautaulu
Huomaa, että MAK14 on 1 opintopisteen kurssi. Sen vuoksi kurssin maanantain tunti on jaettu kemian kurssin kanssa. Joka toinen viikko maanantain viidennellä tunnilla on MAK14 ja joka toinen viikko KEK7 niillä, jotka ovat sen valinneet.
| Pvm | Aihe | Kotiin |
| To 9.1. | A-osan laskinohjelmistoihin tutustuminen. A-osan laskimia ovat Speedcrunch, Gnome ja KCalc. Speedcrunchin saa ladattua omalle koneelle. Kcalc Tehdään abitissa harjoitus A-osan laskinten käytöstä. |
|
| To 9.1. | Tee mafynetistä tehtävät 54-57 A-osan laskinohjelmalla. (logaritmeja) Tee mafynetistä tehtävät |
|
| Ma 13.1. | Taulukkolaskentaohjelmaan libreOfficeCalc tutustumista talousmatematiikan tehtävien avulla. Jatketaan 369. Tilastot mafystä. Frekvenssitaulukon tekeminen mafy 189. Keskiarvo, moodi ja mediaani 191. Erilaiset diagrammit 356. |
Tee ainakin alulle tehtävää 356. |
| To 16.1. | Diagrammit B-osan laskinohjelmistoihin tutustuminen. Vektorien piirtelyä ja tehtäviä vektoreista. Mafysta tehtävät 125, 129, 130, 293, 294, 422 |
|
| To 16.1. | Tee mafya ja harjoittele laskinohjelmien käyttöä. | |
| To 23.1. | Raja-arvo ja derivaatta laskimilla. ClassPadin derivaatta ja raja-arvo- toiminto. Mafysta 133. Ääriarvotehtäviä ja derivaatan sovelluksia geogebralla. Raja-arvo CAS-laskimella mafy133 tangentti mafy 137 derivaatta 141, 147, 298, 300 Kulkukaavio LIbreDraw ja abitin matikkaeditorilla, mafystä t. 311, 314, 315-317 Ratkaisujen lukumäärä t. 430 Liukusäädin t. 435 |
|
| To 23.1. | Pari geogebra-tehtävää kurssilta MAA6.![]() ![]() |
|
| Ma 27.1. | Analyyttisen geometrian tehtäviä laskimilla. Mafy 406 YOS21t6 ![]() YOK22t6 ![]() |
|
| To 30.1. | Integrointia laskinohjelmilla. 320, 321, 437-439 | |
| To 30.1. | 1) integraalifunktion määrittäminen Classpad Managerilla, muuttuja voi olla jokin muukin kuin x. https://peda.net/id/6b6ef5f0bea a) [[$ \int_{ }^{ }\left(x^2+2x+1\right)dx $]] b) [[$ \int_{ }^{ }\left(e^{2t}\right)dt $]] 2) määrätyn integraalin arvon laskeminen Classpad managerilla a) [[$ \int_0^3\left(x^2-1\right)dx $]] b) [[$ \int_0^{3\pi}\sin\left(3x\right)dx $]] 3) Integraalifunktion määrittäminen Geogebralla CAS [[$ \int_{ }^{ }\left(x^2+2x+1\right)dx $]] 4) Määrätty integraali geogebralla CAS [[$ \int_0^3\left(x^2-1\right)dx $]] 5) pinta-ala geogebralla integraalilaskennan keinoin https://peda.net/id/c5371e8cbea Muutamia tehtäviä. https://peda.net/id/6d9de276bea |
|
| To 6.2. | Abitissa CAS-laskinharjoituksia. | |
| To 6.2. | ||
| Ma 10.2. | Piirtämistä geogebralla Mafystä tehtävät 252, 272, 261, 263, 396, 397, 480, 481, 606. |
|



