LAPSI OPPII LEIKKIESSÄÄN JA TOIMIESSAAN. AIKUINEN LUO TILAN LAPSEN LEIKKIIN JA TOIMIMISEEN JA SITÄ KAUTTA OPPIMISEEN.
Vuorohoitoa vuorokauden eri aikoina vain vanhempien työstä tai harkinnanvaraisesti opiskelusta johtuviin tarpeisiin sekä myös päivähoidon tarpeisiin.

Päiväkoti PeltoWilla sijaitsee turvallisesti paloaseman ja terveyskeskuksen välimaastossa. Päiväkodin piha sekä sen ympäristö peltoineen ja metsineen mahdollistavat päivittäisen liikunnan sekä retket luontoon ja lähiympäristöön. Lisäksi kävelymatkan päässä ovat vapaa-aikakeskuksen palvelut sekä kirjasto. Päiväkodissa on viisi lapsiryhmää, hiiret, siilit, oravat, sammakot ja myyrät. Ryhmien nimet on lasten itse keksimät päiväkodin aloittaessa toiminnan vuonna 2006 sekä laajentuessa 2010 ja 2016. Arkisin päiväaikaan lapset toimivat pitkälti oman ikäistensä lasten parissa. Vuorohoidon aikoina, aamuvarhain, iltaisin, öisin ja viikonloppuisin lapset toimivat sisarusryhmässä. Esiopetusta järjestetään vuorohoitoa tarvitseville lapsille sekä tilanteen mukaan myös muille.

Vuorohoidossa lapsen päivärytmi on hoitoajan mukaan vaihteleva, jolloin lapsi tarvitsee tukea päivärytmin omaksumiseen. Toistuva, säännöllinen päivärytmi vahvistaa lapsen turvallisuuden tunnetta. Omat haasteensa lapsen vuorovaikutustaidoille asettavat vuoropäiväkodissa lasten hoitovuoroista johtuen vaihtuvat leikkikaverit ja aikuiset. Vuorohoito toteutetaan sisarusryhmässä: yhdistämme lapsiryhmät aamuvarhain, iltaisin, öisin ja viikonloppuisin, jolloin myös koko päiväkodin henkilökunta tulee tutuksi lapsille.

Keskeistä PeltoWillassa on leikin ja monipuolisen tekemisen kautta oppiminen. Lapsi itse on aktiivinen tekijä ja osallistuja, joka kokee ja oppii asioita muiden lasten sekä aikuisten kanssa ja tuella. Toiminta vaihtelevasti yksin, pienryhmässä, isossa ryhmässä sekä eri-ikäisten lasten kanssa rikastaa lapsen elämää antaen hänelle erilaisia rooleja.