Pedagoginen selvitys

Ennen erityistä tukea koskevan päätöksen tekemistä tehdään oppilaasta pedagoginen selvitys ja kuullaan oppilasta ja tämän huoltajaa tai laillista edustajaa. Erityisen tuen päätöksessä tulee päättää oppilaan pääsääntöinen opetusryhmä, mahdolliset tulkitsemis- ja avustajapalvelut sekä muut tarvittavat palvelut sekä tarvittaessa oppilaan opetuksen poikkeava järjestäminen. Päätöksen perustelut sisältyvät pedagogiseen selvitykseen ja mahdollisiin lausuntoihin. Erityisen tuen tarpeellisuus tulee tarkistaa toisen vuosiluokan jälkeen sekä ennen seitsemännelle vuosiluokalle siirtymistä.

Pedagoginen selvitys Ulvilan kaupungin perusopetuksessa

Siirryttäessä tuen portaalla tehostetusta tuesta erityiseen tukeen, tarvitaan perustelu sille, miksi erityistä tukea tarvitaan. Tällöin tehdään PEDAGOGINEN SELVITYS wilmaan.

1.Mikäli tehostettu tuki ei ole riittävä keino auttaa oppilasta, tehdään yhdessä huoltajien kanssa PEDAGOGINEN SELVITYS erityisen tuen tarpeesta.
2. Asia käsitellään moniammatillisessa ryhmässä, johon on kutsuttu myös huoltajat.
3.Rehtori tekee esityksen erityisen tuen päätöksestä sivistysjohtajalle. Päätösesitykseen kirjataan, missä opetus tapahtuu, oppiaineiden tai/ja muun toiminnan (kuten sosiaalisen vuorovaikutuksen) yksilöllistäminen ja erityiset opetusjärjestelyt.
4. Sivistysjohtaja tekee päätöksen, mikä tarkistetaan ainakin 2.luokan jälkeen sekä ennen 7.luokalle siirtymistä ja tarvittaessa.
5. Mikäli yksilöllistetään oppiaineita lisää tai puretaan yksilöllistämisiä, tehdään aina ennen muutosta pedagoginen selvitys, jonka perusteella rehtori tekee esityksen sivistysjohtajalle, joka tekee uuden päätöksen.