Muutokset liittyvät koulun toimintakultuuriin ja koulutyön järjestämiseen.
Toimintatapoja (sitä, miten opitaan) kehitetään sellaisiksi, joissa oppilaan rooli tulee nykyistä aktiivisemmaksi ja keskeisemmäksi.
Koulutyö järjestetään uuden tuntijaon mukaiseksi. Oppiaineiden välistä yhteistyötä tehdään entistä enemmän mm. toteuttamalla joka vuosi vähintään yksi noin viikon mittainen eri oppiaineista muodostuva oppimiskokonaisuus. Oppiminen pohjautuu laaja-alaisen osaamisen tavoitteisiin, jotka viedään eri oppiaineisiin. Laaja-alainen osaaminen on yhteistä kaikille oppiaineille.

Alla olevassa kuvassa on lyhyesti esitelty näitä muutoksia koulumme osalta.
Kuva suurenee napauttelemalla pari kertaa.